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    【题目】一些昆虫有“作茧自缚”的现象，此现象属于（　　）
    A.先天性行为
    B.后天性行为
    C.迁徙行为
    D.取食行为

    【答案】A
    【解析】解：一些昆虫有“作茧自缚”的现象，是昆虫生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．故选：A．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解区分先天性行为和学习行为的相关知识，掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演．

    练习册系列答案
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    【题目】下列现象中不属于合作关系的是（ ）
    A.雄孔雀在繁殖季节争相开屏
    B.成群的蜜蜂生活在一起
    C.一群企鹅一起保护幼仔
    D.一群长颈鹿休息时，总有一只负责放哨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是某兴趣小组探究“植物对粉尘的吸附作用”的实验，请分析并回答问题：

    ①选择4组（每组20片）生长相似的冬青叶片，置于相同的人工设置的环境中（每天粉尘量一致，20天内无降雨），用水洗净叶片并擦干，记下当时的日期与时间（勿剪下叶片）。

    ②每隔5天，用剪刀剪下一组叶片，测量并计算出单位面积叶片上的粉尘质量，如下表（保留4位有效数字）。

    组别

    日期

    时间

    单位面积叶片粉尘质量（10-3g/cm2）

    第一组

    2月1日

    20∶00

    0.8078

    第二组

    2月6日

    20∶00

    1.2660

    第三组

    2月11日

    20∶00

    1.7670

    第四组

    2月16日

    20∶00

    2.0030

    ③计算出前后两组单位面积叶片上的粉尘量差如下图。

    （1）本实验探究的问题是___________________。

    （2）每组选择20片叶片而不是1片，目的是为了_________________________，且选择生长相似的冬青叶片，置于相同的人工设置的环境中，是为了________________________。

    （3）依据以上数据，随着日期的推移，单位面积叶片上的粉尘量变化规律是________

    （4）为提高植物的滞尘作用，可采取的措施是_______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。下图是桃花的结构示意图，请回答下列问题。

    （1）图中________构成雌蕊（填序号）

    （2）要形成果实和种子必须经历___________和__________两个过程。

    （3）图中能发育成种子的部位是 [　] ________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是

    A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂

    B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

    C．③过程的结果是形成了不同的组织

    D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，如果没有了分解者，那么（ ）
    A.生态系统将会越来越大
    B.生态平衡依旧能够维持
    C.动物和植物的遗体残骸就会堆积如山
    D.动物和植物将会越来越繁盛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质成熟菜豆种子随机平均分为3组．经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的，乙组切除子叶的，丙组子叶保持完整．在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为（　　）

    A. 乙＞丙＞甲B. 丙＞乙＞甲C. 丙＞甲＞乙D. 甲＞乙＞丙

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    【题目】“小冰麦”是华北师大生命科学学院培育出来的一种高产抗病、高蛋白的小麦新品种．它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的．在培育过程中，主要是对野生冰草细胞（如图）内的哪个结构进行操作？（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    【题目】脊髓的主要功能是

    A. 使人形成感觉 B. 传导神经冲动

    C. 产生反射活动 D. 反射功能和传导功能

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