【题目】如图为四种不同生物,他们身体微小,但都能完成生命活动,下列说法正确的是( )
A.图甲与图丁都是一个细胞构成,它们都没有细胞壁
B.乙与丁在生态系统中的作用是相同的
C.图丙与其它三种生物结构明显不同。它没有细胞结构
D.图甲,丙,丁都不能制造有机物,过腐生生活
【答案】C
【解析】A、甲属于细菌,属于单细胞生物,细菌细胞有细胞壁,丁变形虫是动物,细胞没有细胞壁,A不符合题意;
B、乙蓝藻是藻类植物,属于生产者;丁变形虫是动物,属于消费者,B不符合题意;
C、丙是艾滋病病毒的结构图,病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,C符合题意;
D、图甲、丙、丁都不能制造有机物,丙营寄生生活,D不符合题意。
所以答案是:C
【考点精析】解答此题的关键在于理解病毒的相关知识,掌握病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质,以及对细菌的理解,了解一个细菌也是一个细胞.它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.此外,细菌有细胞壁(有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛),却没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物.它们是生态系统中的分解者.
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【题目】下列做法中不符合食品安全的是
A. 要选购有“QS”标志的包装食品 B. 水果蔬菜食用前用清水洗净
C. 吃发芽的马铃薯 D. 买肉时看是否检疫合格的
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【题目】下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是( )
A.利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术
B.利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术
C.制作泡菜利用了酵母菌发酵技术
D.蜜枣的制作利用了脱水干燥法
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【题目】下图分别表示五种不同的生物,有关叙述错误的是( )
A.①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻
B.有细胞壁的是①②⑤;有成形细胞核的是①②④⑤;无细胞膜的是③。
C.有荚膜的是②;有叶绿体的是⑤;有伸缩泡的是④;有纤毛的是④。
D.⑤营自养生活;①②③④营异养生活。③营寄生生活,①营腐生生活。
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【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度(图中X,Y,Z代表营养物质,a、b、c、d表示消化道部位)。据图判断,下列说法正确的是( )
A.X代表蛋白质,在a部位开始消化
B.Y代表脂肪,在c部位彻底消化
C.b表示胃,此部位对X没有消化作用
D.c表示小肠,在此部位Z被消化为氨基酸
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【题目】下图是叶蝉发育过程不同时期的形态图,请据图回答:
(1)由图可知,叶蝉的发育与( )相同。
A.青蛙
B.家蚕
C.蝗虫
D.鱼类
(2)图中①叫 , ①与②相比,它的生殖器官。
(3)叶蝉的发育过程属于发育。蜜蜂属于发育; 苍蝇属于发育
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