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下面所列举的现象①在野外利用摄像机拍摄野生动物的举动②通过闭路电视每时每刻记录下圈养动物的活动③测量一段时间内根的生长速度④观察蚕蛹羽化为蚕蛾的过程,并记录.属于科学观察的是(  )
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③
观察是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论,使观察更加全面和典型,在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑.并不是观察时特点是比较直接,而一般不需要很长时间上网搜索资料.
所以①在野外利用摄像机拍摄野生动物的举动;②通过闭路电视每时每刻记录下圈养动物的活动;③测量一段时间内根的生长速度;④观察蚕蛹羽化为蚕蛾的过程,并记录,都属于科学观察.
故选:A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请完成下列实验设计方案:
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响,请你帮他们作出假设,并设计实验方案证明你的假设.
(1)提出问题:甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有影响吗?
(2)作出假设:______.
实验材料及用具:15只完全相同的蝌蚪、新鲜水草、3个同样的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3~4天的自来水.
(3)实验设计:
第一步:将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号.
第二步:在3个玻璃缸中分别放入______的水草,然后在每个玻璃缸中各放入5只蝌蚪.第三步:在1号玻璃缸中加入______;在2号玻璃缸加入______;在3号玻璃缸中不加任何药剂,作为______.
第四步:向1号、2号玻璃缸中连续投药7天,每天药量相同.喂养过程注意换水,喂饭粒少许.
第五步:记录每天观察的结果.
(4)分析实验结果并得出结论:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在制定科学的实验方案时,往往需要设计对照实验.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

科学探究有三个要素:要有______、要有______、要有______.
(1)科学探究的一般过程:______→作出假设→制定计划→______→得出结论
探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响:在一定的温度范围内,水温升高,金鱼的呼吸次数______;水温降低,金鱼呼吸次数______.
(2)科学探究实验应注意的几个问题:
①得有一个对照组,对照组的作用是______.
②实验组和对照组之间只能有______变量,两个组之间不能比较是因为变量不唯一.
③实验中经常要测量几次,对这几次的结果要取平均值,目的是______,使实验结果更准确.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料.请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:
(1)实验变量:______.
(2)实验设计:
①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入______只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食.
②A缸______;B缸______.
③______.
(3)实验结果:______.
(4)得出结论:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某校研究性学习小组想了解蝌蚪发育成青蛙的过程,最好的研究方法为(  )
A.观察法B.调查法C.实验法D.模拟法

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

每一个探究中都必须严格地按照5个基本步骤进行,缺一不可.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

将A、B两株同样大小的番茄茄幼苗,分别栽入装有洗净的小石子的可乐瓶中,如表.过一段时间后,观察两株幼苗的生长情况,并回答问题:
番茄幼苗实验措施
A株浇灌自来水
B株浇灌自来水,施加含氮无机盐
(1)实验几天以后,发现A株生长______,叶片颜色______,植株高度______.
(2)B株生长______,叶片颜色______,植株高度______.
(3)该实验提出的问题是______,实验变量是______.
(4)通过该实验得出的结论是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

下列有关实验设计的叙述中正确的是(  )
A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量
C.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值
D.探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致

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同步练习册答案