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我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间
A.呼吸作用消耗了大量的氧气
B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有机物
D.光合作用消耗了大量的二氧化碳
C

试题分析:萝卜、梨等植物进行呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水,使萝卜中的有机物大量减少,导致萝卜空心,不如刚买回来的时候好吃,故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

绿色植物白天进行光合作用;晚上进行呼吸作用.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

图为检测植物呼吸作用的密闭实验装置示意图,图中a为红墨水珠,b烧杯中装有氢氧化钠溶液.当a稳定后,用不透光的黑纸包住广口瓶.一段时间后,a的移动方向是(  )
A.向左移动B.先向左再向右移动
C.向右移动D.先向右再向左移动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物圈中最主要的生产者是(  )
A.人B.生活在岩石圈的生物
C.生活在大气圈的生物D.绿色植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环——碳循环。以下是有关碳循环的图解,据图回答下列问题:

(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用:①
                ,②                。由图可知绿色植物有助于维持生物圈中的       平衡。
(2)图中③④分别是生态系统中的                         
(3)生态系统除了进行物质循环外,还有一个功能是能量流动,其特点是                      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下关于绿色植物在生物圈中作用的说法,错误的是(  )
A.会导致温室效应B.能维持碳﹣氧平衡
C.是生态系统的生产者D.能促生物圈中水循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,不能表明植物进行了呼吸作用的是(  )
A.走进储存蔬菜的地窖,手中的烛火火焰变小
B.潮湿种子周围的空气能使澄清石灰水变浑浊
C.潮湿的种子堆散发出热气
D.堆放的白菜散发出霉气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是生态系统碳——氧循环示意图:请回答:

(1)生态系统中二氧化碳的来源主要有                             。
(2)生态系统中氧气的来源有     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是绿色植物在生物圈二氧化碳—氧气平衡中的作用图:

微生物分解动植物尸体

 
微生物分解动植物尸体
 

⑴ 生物圈中的氧气主要来源是植物的    
⑵ 植物和动物通过   将有机物分解,细菌等微生物通过   作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气。
⑶ 如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?(2分)

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