【题目】下列研究动物行为的方法中,属于实验法的( )
A.用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法
B.用望远镜观察大猩猩的活动
C.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏
【答案】D
【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验。观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素。用声波干扰水中活动的海豚,属于实验法,实验变量是声波。其他三项都属于观察法。
故答案为:D
研究动物行为的方法主要有观察法和实验法.观察法就是在自然状态下,实地观察动物的各种行为.并且详细、真实、客观地做好观察记录.如用摄象机拍摄猎豹的运动,研究猎豹追击猎物的方法、用望远镜观察大猩猩的活动 、通过闭路电视观察大熊猫的生仔过程,都属于观察法;实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物,模拟或干扰它们之间使用的信号,然后进一步分析刺激行为发生的主要因素.如用线绑住鱼鳍,研究鱼鳍对于鱼游泳的作用,用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏等属于实验法.
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【题目】为了检测不同蔬菜中维生素C含量的差异,李明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在4同样的试管中分别加入了2mL相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴定管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的组织提取液,边滴加边震荡,直到高锰酸钾溶液褪色为止,记录下滴入的组织提取液滴数。实验结果如下表所示。
蔬菜汁种类 | 黄瓜汁 | 青椒汁 | 芹菜汁 | 白菜汁 |
高锰酸钾溶液/mL | 2 | 2 | 2 | 2 |
滴加的蔬菜汁/滴 | 14 | 8 | 15 | 11 |
据表中数据可知,维生素C含量最多的蔬菜是 ( )
A.黄瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜
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【题目】在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,有如下步骤:
A、照光B、显色C、滴加碘液D、酒精脱色E、暗处理F、取下纸片G、部分遮光
(1)请用字母和箭头表示出该实验正确操作步骤.
(2)为什么要把天竺葵放在黑暗处一昼夜?
(3)在实验中,有一步骤:“酒精脱色”,为什么要用水浴加热而不用酒精灯直接加热?
(4)滴加碘液时叶片颜色有什么变化?由此你判断在光下制造的是什么物质?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】孔庙里的千年古树,有的树心已经朽烂,变成空心洞.可是,这样的古树还是照样枝繁叶茂.此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的( )
A.全部韧皮部
B.部分韧皮部
C.全部木质部
D.部分木质部
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【题目】除哪项外,下列实例都是防治害虫的好例子?( )
A.利用保幼激素使牛粪中的蛆不发生变态,不能成长为蝇。
B.利用人工合成的保幼激素,使家蚕延长幼体时期,从而多吐蚕丝。
C.利用人工合成的性外激素,吸引螟虫来交尾,从而集中消灭。
D.利用害虫的趋光性,经辐射处理有害雄虫,使其精子被杀死,从而使其断子绝孙。
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【题目】近年来,某地发生多起造纸厂废水灌溉事件.农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致蔬菜的生长发育和品质发生变化.小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,设计了如下探究实验:
(1)作出假设:。
(2)方法步骤:
①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中
②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒入。
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养,每天观察一次,连续观察7天,记录菜豆种子的萌发情况。
④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率:A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%,B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%。
根据实验,回答下列问题:
(3)小明将该实验重复做了多次, 其目的是。
(4)根据上述实验的方法步骤,小明得出的实验结论是。
(5)根据上述实验,请你给造纸厂提出治理建议:。
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【题目】动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做 , 这一实例表明了动物个体间能够进行。“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是行为。
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【题目】为验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,某小组的同学提出了两种实验方案。他们的共同点是:相同的玻璃缸2只分成两组,各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食,观察记录。
方案一:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸内加入5毫升甲状腺制剂。B组蝌蚪不做处理。
方案二:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸内加入5毫升甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺。
(1)两个方案中都设计了A、B两组,目的是为了_____。
(2)你预期两个方案中A、B组蝌蚪的发育情况为:方案一:_____。方案二:_____。
(3)你认为比较合理的方案是_____,这个实验验证了什么?_____。
(4)食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以防治地方性甲状腺肿。海带、紫菜均为藻类植物,它们的结构特点是:没有_____的分化。
(5)海洋同一水域不同水层分布着不同的藻类植物,影响这些藻类植物分层分布的主要非生物因素是_____。
(6)青蛙的生殖方式属于_____(胎生、卵生)。青蛙与水稻相比,在结构层次上多了_____这一层次。
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【题目】根据所学知识回答:
(1)鱼所以能在水中生活,最重要的两个因素是:一是能在水中 , 二是能靠来获取食物和逃避敌害。
(2)与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有。
(3)在观察蚯蚓的实验中,要保持蚯蚓体表的湿润,其原因是。
(4)青 蛙 是 两 栖动 物 , 其 幼 体 生 活 在 水 中 用呼 吸 ; 成 体 水 陆 两 栖 生 活 ,用呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
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