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    【题目】下图为小刚同学制作的生态瓶，它能组成生态系统吗？从生态系统组成角度分析，下列叙述正确的是

    A. 生物种类少，不能组成生态系统

    B. 生物数量少，不能组成生态系统

    C. 包含生产者、消费者和分解者，所以是生态系统

    D. 包括生物成分和非生物成分，所以是生态系统

    【答案】D

    【解析】

    生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。

    生态瓶中除了具有生产者（金鱼藻）和消费者（小鱼、虾）外，在河沙里还含有细菌和真菌，它们是生态瓶中的分解者，该生态瓶中的非食物因素除了空气和土壤外，还具有温度、水、阳光等因素，可见生态瓶包括生物部分和非生物部分，是生态系统。D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图描述的是绿色植物﹣﹣大豆的一生，根据图示回答问题：

    （1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于 ．

    （2）大豆在生长过程中，能一直增加细胞数量的根尖部分是 ．

    （3）从A→B过程所需的营养物质由结构[ ] 提供，在C→E过程中所需的有机物是由某一生理过程制造的，试写出这一生理过程的表达式： ．

    （4）E中大豆种子是由D中的 发育形成的．

    （5）图A、B、C、D、E共同进行的生理作用是 （选填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸腾作用”），

    （6）种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是豆科植物根中有 可帮助植物固氮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】组成人体细胞的基本物质是（ ）
    A.蛋白质
    B.水
    C.糖类
    D.无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是美国学者米勒关于原始地球的模拟实验装置。首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气，加入混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入图示右侧的烧瓶中。连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B处的烧瓶中。下列叙述中错误的是

    A. 实验装置中A内模拟了原始大气的成分

    B. 采用火花放电模拟原始地球上的闪电

    C. 米勒在实验装置B处找到了容器中原先不存在的多种氨基酸

    D. 米勒实验说明，在一定的条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机大分子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是

    A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2

    B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

    C．类群土、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物

    D．类群土是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据光学显微镜结构图，回答有关问题：

    （1）写出图中下列结构的名称．[1]________，[3]________，[5]________，[7]________，[10]________，[13]________．

    （2）取送显微镜的正确方法是：一手握住[]________，一手托住[]________．

    （3）要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降，应转动[_]________，观察时如果需要镜筒下降，两眼应看着[]________．

    （4）若使用15×目镜，同时使用10×物镜，则被观察物体被放大了________倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据显微镜各部分的功能，填写该部分在图中的位置和名称（“”号内填写序号、横线上填写名称）

    （1）显微镜的主要部件是__________和 __________。

    （2）调节光线强弱的部位是__________和__________。

    （3）要使镜筒在较小的范围内升降应该调节________。

    （4）如果观察的视野较暗，可选用________镜或__________光圈。

    （5）使用显微镜时，错误的操作是（ ）

    A、对光是要看到白亮的视野

    B、安放时镜座距实验台边缘约5cm

    C、观察使用右眼看着目镜 ，左眼睁开，便于画图

    D、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光

    （6）要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（　　）

    A、右下方 B、左下方 C、右上方 D、左下方

    （7）在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）

    A、污物 B、细胞 C、气泡 D、墨水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为蚕豆种子和玉米种子纵向剖面示意图，据图回答有关问题。

    (1)请在横线上填写图中有关结构的名称： B是__________ C是__________ D是__________ E是__________ J是__________

    (2)蚕豆和玉米种子存储营养物质的结构分别是__________和__________。

    (3)将来发育成茎和叶的主要是种子中的_________；可以发育成植物的根的是_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究：蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题：

    (1)提出问题：孑孓的生活需要空气吗？

    (2)作出假设：_______________________________________________________

    (3)实验设计：

    ①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；

    ②如上图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取____只孑孓放入乙烧杯中；

    ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；

    ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；

    ⑤该对照实验的变量是____________。

    (4)预期实验结果：甲烧杯中的孑孓________，乙烧杯中的孑孓 ______________。

    (5)得出结论：_____________________________________________________

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