[题目]某同学想探究蚂蚁的取食趋向.设计了右图实验装置.将水槽中设立A.B.C三个小岛.A岛上放置冰糖.B岛放置黄豆.连接如图.请协助完成:(1)作出的假设是:蚂蚁喜欢取食 .(2)方法步骤:①将蚂蚁置于C岛.发现1只蚂蚁到达A后.10分钟后.蚂蚁全部趋向于A.证明蚂蚁喜欢取食 .②如果在①完成后.换批蚂蚁.交换桥1和桥2.蚂蚁趋向B岛.证明蚂蚁之间的信息� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学想探究蚂蚁的取食趋向，设计了右图实验装置，将水槽中设立A、B、C三个小岛，A岛上放置冰糖，B岛放置黄豆，连接如图，

请协助完成：

（1）作出的假设是：蚂蚁喜欢取食____________。

（2）方法步骤：

①将蚂蚁置于C岛，发现1只蚂蚁到达A后，10分钟后，蚂蚁全部趋向于A，证明蚂蚁喜欢取食________。

②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁趋向B岛，证明蚂蚁之间的信息交流是____________。（声音/气味/动作）

（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表有防止体内水分蒸发的结构，即______________。

（4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是（______）

A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物与环境相互影响

【答案】冰糖（黄豆）冰糖气味外骨骼 B

【解析】（1）该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，由我们的生活经验可做如下假设：蚂蚁喜欢甜的食物。

（2）①如果有较多的蚂蚁趋向于A，则说明蚂蚁喜欢甜的食物；②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁趋向B岛，则证明蚂蚁是靠气味进行信息交流的。

（3）蚂蚁生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。
（4）“千里之堤，溃于蚁穴”是指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现了生物对环境的影响。

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（6）科学家通过对的研究推断，E类动物可能是由爬行动物进化而来的，采用的研究方法是．
（7）请将上述动物由低等到高等进行排序（填字母）