【题目】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和记忆。请根据生物多样性的知识完成下列概念图:
A______,B______,C______,D______,E______。
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【题目】如图为小雅在显微镜下观察到口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞.请据图分析回答问题:
(1)观察时,如果想把视野中左上方的A细胞移到视野中央,可向__移动装片.在同一放大倍数的情况下,为更好地观察口腔上皮细胞,需要将视野调暗,小雅须改用__.
(2)甲图中的[1]__,其作用:__,[3]__,是__.
(3)乙图细胞与甲图细胞相比,主要区别在于乙图细胞具有__.
(4)若视野中看到的乙图象不清晰,纠正的方法是__.
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【题目】如图所示,甲图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,乙图为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,请据图回答
(1)甲图中植物在黑暗环境中吸收的主要气体是____,乙图中曲线II代表甲图中生理活动 ___(填字母)
(2)乙图中代表光合作用的曲线图是 ____(填字母)
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并减去大量枝叶,其目的是为了抑制甲图中生理活动 _____填字母)
(4)绿色植物的光合作用对维持生物圈的_____平衡有重要作用
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【题目】下图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是
A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D.大豆油主要来自图丁中的④
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【题目】注图说明题:
(1)请写出图中各部位的名称:_______
(2)根据桃花的结构回答下列问题:
①能保护花的内部结构的是_______________。
②能吸引昆虫的结构是__________、__________和___________。
③花的主要结构是___________和___________。
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【题目】如图是生物圈中碳循环和水循环的图解,请分析回答:
(1)绿色植物通过⑤参与生物圈中的水循环,其中的⑤指的是______。
(2)②代表的生理活动是______。
(3)③在生态系统中的作用是:______。
(4)①生理活动的场所是______。
(5)④代表的生物成分主要是______。
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【题目】豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,且由一对基因控制。两株高茎的豌豆杂交后,子一代植株中高茎和矮茎的比例是3:1,则亲本的基因为( )
A. Dd和DD B. Dd和dd C. Dd和Dd D. DD和DD
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【题目】人类的头发有直发和卷发两种性状,下表是3个家庭遗传的情况。请根据表格回答下列问题:
父亲 | 母亲 | 子代 | |
家庭1 | 直发 | 直发 | 儿子直发、女儿卷发 |
家庭2 | 卷发 | 卷发 | 女儿卷发 |
家庭3 | 直发 | 卷发 | 儿子卷发、女儿直发 |
(1)自然科学领域中探究生物_____(填“遗传”或“变异”或“遗传和变异”)规律的科学就是遗传学。
(2)_____是控制性状的基本遗传单位,是_____分子片段,位于染色体上。
(3)人类的直发和卷发是一对_____,其中的_____是显性性状。
(4)如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭3子代中,卷发的基因组成是_____,直发的基因组成是_____。
(5)如果家庭2再生育一个孩子,生男孩的可能性是_____%,出现卷发孩子的可能性是_____%。
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【题目】下图是动物细胞和植物细胞的结构示意图。(括号内填图中的番号,横线上填相应的结构名称)
(1)图________是植物细胞结构示意图。
(2)图中对细胞起支持和保护作用的是[]________。
(3)图中b是________,它将细胞内部与外部环境分开,对细胞具有________作用,它还控制着细胞与外界的________,保证了细胞正常的生活。
(4)图中C是________,它控制着细胞的生命活动,也是细胞内遗传物质________和复制的场所。
(5)植物细胞所特有的结构是图中的________和________。
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