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米饭是没有甜味的,但在口腔中却出现了甜味,原因是
A.米饭中的糖类变成了氨基酸
B.米饭中的糖类变成了麦芽糖
C.米饭中的糖类变成了葡萄糖
D.米饭中的糖类变成了甘油

试题分析:米饭的主要成分是淀粉,淀粉是没有甜味的,但是淀粉的分解产物麦芽糖是有甜味的,淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,因此会觉得有甜味,故选B。
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相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体的消化系统是由                  组成的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列营养物质中可以通过消化管黏膜上皮细胞的是( )
①淀粉 ②葡萄糖 ③蛋白质 ④脂肪  ⑤无机盐 ⑥维生素
A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.②⑤⑥D.⑤⑥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人的消化系统由消化道和     组成,消化道由               、胃、小肠、大肠、肛门等组成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化
作用”时,进行了以下实验。请回答下列问题。(共6分)
试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
碎屑适量
唾液有无
2ml唾液
2ml清水
2ml唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是          
(2)1号和3号试管进行实验,其探究的问题是                                。观察到3号试管的实验现象是          (“变蓝”或“不变蓝”)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是
A.装在淀粉胶囊内,药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.肠液不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点:
A.小肠长约5~6米
B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C.小肠绒毛中有毛细血管
D.小肠壁内有肠腺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在十二指肠处不能检测出下列哪种物质(   )
A.麦芽糖B.蛋白质C.胰岛素D.胆汁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体吸收营养物质的主要器官是(    )
A.食管B.胃C.大肠D.小肠

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