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【题目】俗话说“大树底下好乘凉”,这说明了( )
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.环境改变生物
D.环境制约生物

【答案】A
【解析】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响.故选:A
此题考查的知识点是生物影响环境,解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生物的生殖、发育过程的示意图,其中①所示的是受精过程,②所示的是发育过程.请仔细阅读、分析,回答以下问题:

(1)请分别写出细胞A、C的名称:A________,C________

(2)若上述生物体代表蝗虫,则其在①阶段的特点是:________________,蝗虫在②阶段的发育顺序是________

(3)若上述生物代表两栖动物,其在过程①中的特点是________,过程②中的特点是________.如青蛙的这些过程都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强.雄蛙的鸣叫、抱对等行为对其生殖和发育有什么意义________

(4)若上述生物代表鸟类,则其②阶段初期所需营养物质主要来自于________.鸟卵产出体外后继续发育的必要外界条件是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于最大的生态系统是

A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.生物圈 D.沙漠生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是(  )
A.雌雄同体,体内受精,体内发育
B.雌雄同体,体外受精,体外发育
C.雌雄异体,体内受精,水中发育
D.雌雄异体,体外受精,水中发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2016年已经全面放开二孩,想知道深圳人民关于全面放开二孩的想法,用的方法是( )

A. 调査法 B. 实验法 C. 观察法 D. 探究法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物体有八大系统, _ ___、____、生殖系统神经系统、泌尿系统、运动系统、循环系统。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统的示意图,请据图回答下列问题。

(1)影响该生态系统的非生物因素有________________________等。

(2)图中直接影响兔生活的生物因素有________

(3)一段时间内,人们为了保护农作物,大量消灭昆虫,则______的数量会明显减少。

(4)为了获得更高的产量,人们使用更多的化肥和农药,这样做的危害是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你从一个受精卵发育成长为“男神或女神”,让我们看到了生命的奇妙变化.如图为人体组织形成的过程,请据图回答

(1)人体的生长发育是从A细胞开始的,A细胞是指________

(2)图中①②③表示细胞的________过程,使细胞的数量增加;④表示细胞的________过程,从而形成不同的组织.

(3)图中B为________组织,人体内的血液属于________组织.

(4)人体的结构层次由小到大依次是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若载玻片上有一个b字,则从显微镜的目镜里看到的物像应是:

Ab Bp Cd Dq

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