精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图分析,下列有关叙述中正确的是

A.X曲线代表脂肪消化的过程,Y曲线代表淀粉消化的过程
B.淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃
C.在消化道D中,不含消化酶的消化液是胆汁
D.食物进入大肠前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成甘油和脂肪酸
CD

试题分析:消化系统由消化管和消化腺组成,其中消化管由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。淀粉进行化学性消化的起点是口腔,初步分解成麦芽糖,到达小肠在酶的作用下分解为终产物是葡萄糖;蛋白质进行化学性消化的起点是胃,蛋白质在胃内进行初步消化,进一步推送到小肠在酶的作用下分解为最终的消化产物是氨基酸;脂肪进行化学性消化的起点是小肠,并且在小肠内消化为终产物是甘油和脂肪酸。通过图中分析,A是口腔、B是食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。曲线X表示的物质开始进行化学性消化的起点是口腔,可以推测该物质表示淀粉,最终分解成葡萄糖,Y曲线表示脂肪的消化过程,化学性消化的起点是小肠,故选项A不符合题意;淀粉、蛋白质和脂肪消化的主要部位是小肠,选项B不合题意。肝脏是人体最大有消化腺,分泌的消化液是胆汁,通过胆管运输到小肠,参与脂肪的消化,选项C符合题意。X曲线是淀粉→麦芽糖→葡萄糖,葡萄糖是淀粉在消化道分解的终产物;Y曲线表示脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸,脂肪酸和甘油是分解的终产物,这一过程均在小肠内完成,然后被消化道壁吸收进入血液中,选项D符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,设计了如下两组实验(①和②是试管编号)。其中有不合理的地方,下列的更改不正确的是(  )
编号
加入物质 
控制条件 
检验方法 

淀粉液+2ml唾液
充分搅拌:100℃水浴加热1分钟 
加2滴碘液 

淀粉液+1ml清水
充分搅拌:100℃水浴加热1分钟  
加2滴碘液 
A.②号1ml清水改为:2ml清水           B.①②号100℃改为:37℃
C.②号充分搅拌改为:不搅拌             D.①②号的1分钟改为:10分钟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于小肠的结构特点中,与消化无关的是(    )。
A.小肠是消化道中最长的一段,一般有5~6米长
B.小肠壁内的肠腺能分泌肠液
C.小肠壁内表面有很多环形皱襞,皱襞上有很多小肠绒毛
D.小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成,而且绒毛内有丰富的毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为人体血液循环模式图,请据图回答。
 
(1)如果在下肢臀部肌肉的毛细血管〔8〕周围处注射青霉素后,会最先在心脏的______现青霉素。
(2)血液流经小肠后营养物质增多,血液流经____________后尿素含量减少。
(3)血管〔4〕指的是______________,血液流经〔4〕后变成_________血。
(4)在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,它们分别位于人体的____________部位。
A.肺、肾脏、肝脏
B.肾脏、肺、肝脏
C.肝脏、肾脏、肺
D.肾脏、肝脏、肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

济宁── 孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图)都情有独钟。

(1)你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供   _______________种营养物质。
(2)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是 ____________________。
(3)馅中的瘦羊肉最初被消化部位是__________,最后以___________的形式被吸收。
(4)乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是______。
A.水饺皮          B.瘦羊肉         C.胡萝卜       D.肥羊肉
(5)下图是御医根据乾隆帝饭前、饭后血糖含量变化绘制的曲线图,你认为促使C~D段血糖含量下降的激素是_  __。

A.胰岛素       B.甲状腺激素
C.生长激素      D.雄性激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面是与人体消化、呼吸、循环、泌尿系统等相关的生理过程示意图,其中A、a表示物质,Ⅰ、Ⅱ表示器官或系统,①、②、③、④、⑤、⑥表示生理过程。请据图回答下列问题:

(1)食物中含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,它们通过②过程进入“Ⅰ”系统从而运输到全身。“Ⅰ”系统是       系统,七种营养成分中,       是人体内最重要的供能物质。
(2)①过程称作         ,②过程称作        。完成①②过程的主要器官是      
(3)假如物质a是氨基酸,则物质A是        ,物质A首先在        中被初步消化。
(4)图中表示排泄途径的是           (填序号)。
(5)“Ⅰ”系统中运输氧气的血细胞是         ,氧气和营养物质最终被            利用。
(6)“Ⅱ”器官是        ,它形成尿液的过程包括                                    两个步骤。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

胃可以暂时贮存食物及初步消化食物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列食物成分中,不经过消化既可被人体吸收的是(   )
A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

已知淀粉遇碘液会变成蓝色,且唾液中含有唾液淀粉酶。下图是某同学为了“探究唾液对淀粉的消化作用”,进行了如下实验:(7分)

实验材料用具:淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干。
实验步骤:
(1)实验时,取两支试管,分别加入2ml淀粉溶液,再向1号试管中加入2ml清水,向2号试管中加入2ml         ,与1号试管形成         
(2)为了模拟人体口腔内的温度环境,应将1、2号两支试管放在_______℃左右
的水中。
(3)10分钟后,再往两支试管中分别滴加2滴碘液,         试管不变蓝,该现象说明试管中的淀粉已经被唾液淀粉酶分解了。由此可见,淀粉被消化的最初部位在         ,淀粉最终被消化分解成的产物是         。营养物质被吸收进入血液后,常导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节,使血糖含量下降,维持在正常水平;若某人血糖浓度偏高, 尿液中出现葡萄糖, 这可能与         分泌不足有关。

查看答案和解析>>

同步练习册答案