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如图为正常人在饭后几个小时内的血糖含量变化曲线,请分析回答:
(1)从图中可以看出,正常人的血糖浓度基本维持在
 
mg/dL;
(2)在饭后1小时内(如图中BC段所示),人的血糖含量出现大幅度上升,原因是什么?
 
,但随后,血糖浓度又迅速下降(如图CD段所示),这主要是与血液中的哪种物质有关?
 
,该物质分泌后有什么特点?
 

(3)如果某人的尿液中经常性发现葡萄糖,则可通过
 
来进行治疗.
考点:胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,尿液的形成
专题:
分析:(1)正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上,这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢.
(2)胰岛素的作用:促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度.
解答:解:(1)右图可以看出:血糖的正常值是:80-120mg/dL.
(2)正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上.餐后,人体内刚吸收了大量的葡萄糖,血糖浓度会升高,但由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度.因此,由于胰岛素的调节作用,1--2小时后血糖浓度会下降至正常水平,
(3)人尿液中经常出现葡萄糖,则此人有可能患有糖尿病,一般采用注射胰岛素的方法来治疗,胰岛素是一种蛋白质类激素只能注射不能口服.
故答案为:(1)80-120
(2)人体内刚吸收了大量的葡萄糖;胰岛素;血糖浓度会下降至正常水平
(3)注射胰岛素
点评:胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

日本血吸虫的唯一中间宿主是(  )
A、涡虫B、钉螺C、人D、鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

张大爷患有糖尿病.请运用所学知识,分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题:
(1)胰岛位于
 
上,它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的
 
血管,随血液运到全身,发挥调节作用.这种调节属于
 
调节.
(2)胰岛素能降低血糖浓度,使之稳定在0.1%左右.由此可知,如图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是[
 
].针对张大爷的病情,医生建议他注射胰岛素治疗.胰岛素不能口服的原因是:它是一种蛋白质,进入消化道后会在
 
内被初步消化,从而失去疗效.
(3)平时张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回,而注射时虽感疼痛手却不缩回.从神经调节方式看,前者属于
 
反射,后者属于
 
反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为肺的内部结构及血液循环示意图,据图回答
(1)图中标有3的结构称
 
,此处适于气体交换的特点是
 

(2)依次写出图中上下括号血液循环途径的名称:
 
 

(3)图中2号是指
 
,内流
 
血.
(4)在“组织”处从B到A,血液内部的物质有什么变化:
 

(5)心脏壁最厚的是
 
的壁,某人静脉注射药物,最先到达心脏的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物的部分组织类型及其过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)具有辅导作用的是:[
 
]
 

(2)具有保护作用的是:[
 
]
 

(3)具有营养功能的是:[
 
]
 

(4)具有分裂增生能力的是
 
(填数字),该组织细胞的结构特点是:
 

(5)图中没有所示出来的对植物主要起保护和支持作用的组织是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图,回答下列问题.

(1)如图甲所示的细胞是
 
(选填“植物”或“动物”)细胞.
(2)
 
对细胞具有保护和支持作用.
(3)如图乙所示是
 
(选填“植物”或“动物”)细胞分裂示意图.细胞分裂对于生物体有着重要的意义,单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖,多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,而且能促使新个体由小长大,使生物体不断
 
的细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察下面的显微镜结构示意图,回答相关的问题:
(1)显微镜的结构中起放大作用的是
 
 
.(填标号)
(2)用显微镜观察制作好的临时装片时,在显微镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的
 
.(填标号)
(3)在使用显微镜时,当外界光线较弱时,应选用
 
光圈和
 
面镜的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是植物细胞结构图,请据图回答下列问题.
(1)写出图中各结构的名称.
 
  ②
 
  ③
 
  ④
 
  ⑤
 
  ⑥
 

(2)结构①对细胞有保护和
 
的作用.
(3)含有遗传物质的结构是
 
;与光合作用直接相关的结构是
 

(4)图中⑥表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用与呼吸作用是完全对立的.
 
(判断对错)

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