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【题目】我国已知仅存的92只华南虎,却个个都有亲缘关系,高度近亲繁殖使华南虎品质严重退化,华南虎的生存发展受到严重挑战,这说明( )

A. 生物种类的多样性遭到破坏 B. 基因的多样性遭到破坏

C. 生态系统的多样性遭到破坏 D. 生物的多样性遭到破坏

【答案】B

【解析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)、物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传(基因)多样性、种类多样性和生态系统多样性三个层次。我国已知仅存的92只华南虎,却个个都有亲缘关系,高度近亲繁殖使华南虎品质严重退化,华南虎的生存发展受到严重挑战,这说明基因的多样性遭到破坏

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了它的部分果皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:

(1)显微镜对光时,转动[]_____准焦螺旋,使镜筒上升;转动[]_____使低倍物镜对准通光孔。

(2)观察装片时,想实现由图乙到图丙的效果,应先向_____方向移动装片,使e位于视野中央;然后,把低倍物镜换成_____物镜,使物像放大。

(3)小丽通过显微镜观察发现,该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了①_____和④_____等结构。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜜蜂的群体是一个社群,是因为

A. 蜂群中蜜蜂数目很多

B. 蜂群中不同成员之间有分工

C. 蜂群中不同成员之间分工合作

D. 蜜蜂聚集在一起可以防御敌害

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关分类的叙述中,错误的是( )

A. 种是分类的最基本单位

B. 分类的主要依据是生物的形态结构

C. 分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种

D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞、细胞核、染色体、DNA 和基因之间的流程图,正确的是(

A.细胞细胞核染色体→DNA→基因

B.细胞染色体细胞核→DNA→基因

C.细胞细胞核基因→DNA→染色体

D.细胞细胞核染色体←DNA←基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】造成野生动物濒危乃至灭绝的主要原因是( )

A. 自然的选择,即适者生存,不适者被淘汰 B. 物种的退化

C. 人类对野生动植物资源的合理开发和利用 D. 栖息地环境的污染和改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图。请据图回答:

(1)该食物网中有______条食物链。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“农作物 →昆虫 →X →蛇”,X既可以代表鸟,也可以代表_______

(2)该生态系统的生产者是______

(3)收获季节,不少农民在田里焚烧农作物秸秆,乌烟弥漫,这种做法的危害是______。对此该小组建议利用秸秆生产混合地膜,替代农业上使用的塑料地膜。混合地膜在土壤中很快会被分解,分解该地膜的生物属于生态系统的______者。

(4)生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过______作用固定的光能。

(5)一段时间来,该农田生态系统鼠害、虫害猖獗。调查发现,这是人们大量捕捉农田中的______和鸟,破坏了各种生物的数量和所占比例的相对______而造成的,说明生态系统的_____能力是有限的。

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【题目】人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是:

A. 二氧化碳的浓度上升,氧气浓度下降B. 二氧化碳的浓度下降,氧气浓度上升

C. 二氧化碳的浓度上升,氧气浓度上升D. 二氧化碳的浓度下降,氧气浓度下降

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】进入青春期后,男孩和女孩各自出现了一种正常生理现象,分别是(  )

A. 声调高和低 B. 身高的高和矮

C. 遗精和月经 D. 短发和长发

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