【题目】如图1、2、3描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图，图甲、乙表示油桃叶片的结构示意图和油桃植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量。请据图回答下列问题：
（1）图1中首先突破种皮发育成根的是_____。
（2）图3中的B是由图2中的_____发育而来的。
（3）图乙中d点表示光合作用_____（“增强”“不变”“减弱”），产生该现象的原因与图甲中_____的关闭有关。
（4）提高油桃产量是桃农最关心的问题，请你帮他们提出一条提高油桃产量的建议：_____。
【答案】胚根 胚珠 减弱 气孔 提高二氧化碳浓度（或增强光照强度；延长光照时间；合理密植；调节昼夜温差）
【解析】
观图可知：图1是种子萌发的过程；图2a是子房、b是胚珠；图3中A是果皮、B是种子；图甲中①是表皮、②是叶肉、③是叶脉、④是气孔，解答即可。
（1）图1是种子萌发的过程，种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，胚根首先突破种皮，向地生长，并发育为幼苗的根，胚轴发育成根与茎的连接部分，胚芽发育成幼苗的茎和叶。
（2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图3中的B种子是由图2中的b胚珠发育而来的。
（3）d点吸收的二氧化碳量减少，是因为中午温度过高导致甲图中④气孔一部分关闭，这样有利于降低植物的蒸腾作用，防止发生萎蔫现象。二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的吸收量减少，说明光合作用减弱。
（4）二氧化碳是光合作用的原料，适度增加二氧化碳浓度可以增强油桃光合作用的强度，从而提高油桃的产量；阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力，光照时间越长植物进行光合作用的时间越长，制造的有机物就越多，因此延长光照时间也可以提高产量。
星级口算天天练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某草原生态系统图，请据图回答：
（1）该食物网有____条食物链，其中最长的食物链是____________ （用文字和箭头表示）。
（2）除了图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物圈是所有生物的家．它的范围包括（ ）
A. 大气圈、水圈、岩石圈
B. 大气圈的底部、水圈、岩石圈
C. 大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈
D. 大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：
（1）既是气体的通道，也是发声的器官的是[____] _____。
（2）痰形成的部位是[____] _____和[____]_____ 。
（3）完成气体交换的主要场所是[____] _____。
（4）人体在吸气时肺的状态______（填“扩张”或“缩小”），此时肺内压______（填“增大”或“减少”）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】青岛崂山是我国著名的旅游景点，崂山石是景点的点缀，石上的地衣引起了游人的注目．地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石．这说明生物体（ ）
A. 都能适应环境
B. 与环境形成统一的整体
C. 都能改造环境
D. 既能适应环境，又能影响环境
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