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    【题目】与杨树的叶肉细胞相比，细菌细胞缺少的结构是

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体

    A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体；细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的；另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。所以与叶肉细胞相比，细菌细胞缺少的结构是：成形的细胞核和叶绿体。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动．请据图回答：

    （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____．

    （2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____．该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____能力．

    （3）图二中的甲对应图一中的生物是_____，此生物与鹰的关系是_____．

    （4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____，它通过生理过程_____（填序号），

    不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_____．

    （5）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性．作为生物圈中的一员，你打算怎么做？_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为食，你能区分它们吗？据如图回答问题．

    （1）可以做检测空气质量指示的植物是__；可以用种子繁殖后代的植物是__（用字母表示）．

    （2）A和C的不同是__；D和E的不同是__．

    （3）植物B比植物E的植株高大的多，其主要原因是__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不是鱼类的特征

    A. 用鳃呼吸 B. 有鳍 C. 有肺 D. 体表有鳞片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系，下列对该曲线的分析，正确的（ ）

    A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

    B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

    C. B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等

    D. 整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题

    ⑴上述动物有口无肛门的是_______和_______，身体呈辐射对称的是________（填字母）。将上述动物A、C、D与B、E、F分开的依据是_______。

    ⑵上述动物与蝗虫的相同特征最多的是______（填字母）。

    ⑶开始成为真正的陆生脊椎动物的是_______（填字母）。

    ⑷F类特有的生殖发育特点是_____，上述动物中恒温动物是____（填字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是某生态系统中的食物网，请据图回答问题

    （1）该食物网中包含有食物链．
    （2）生态系统的成分分析，该食物网中于生产者的生物是 ， 属于消费者的生物是 ， 没有反映出来的成分是 ．
    （3）请你写出该食物网中最短的一条食物链： ．
    （4）食物网所呈现的各种生物看，该生态系统中数量最多的生物是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列事实人体需要的营养物质，建构和修复人体的重要原料是（）
    A.蛋白质
    B.脂肪
    C.糖类
    D.维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是米勒实验装置示意图，据图回答：

    (1)与现在地球上的大气成分相比，装置A中不含有的气体成分是_________。

    (2)在米勒实验过程中，火花放电的主要目的是为该实验提供____________。

    (3)装置B、C模拟的环境是____________，冷凝器模拟原始地球条件下的_______过程。

    (4)米勒实验证明了生命起源过程中的哪一阶段？______________________________。

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