【题目】下图是酵母菌和细菌的结构示意图,请据图回答问题:
(1)其中图_____________是酵母菌,图_____________是细菌。
(2)二者所共有的结构是_____________、细胞膜、_____________。
(3)在环境恶劣的情况下,细菌能形成_____________度过不良环境.
【答案】B A 细胞壁 细胞质 芽孢
【解析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成型的细胞核,没有叶绿体;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和大液泡,没有叶绿体。
(1)从图中可以看出B有成型的细胞核和大液泡,而图A没有,只有DNA集中的区域,因此图A是细菌,图B是酵母菌。
(2)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成型的细胞核,没有叶绿体;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和大液泡,没有叶绿体。二者所共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质。
(3)有些细菌(多为杆菌)在环境恶劣的情况下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,就是芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,因此可以帮助细菌度过不良环境。
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【题目】下面表中数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,如图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。
物质 | 样品A(g/L) | 样品B(g/L) |
葡萄糖 | 0 | 0.1 |
无机盐 | 6.0 | 7.5 |
蛋白质 | 0 | 0 |
尿素 | 2.0 | 0.3 |
血细胞 | 无 | 无 |
(1)根据表内数据分析,原尿是_____(填“样品A”或“样品B”),存在于图中的[_____]_____中。
(2)尿液是原尿经图中[_____]_____的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的_____,大部分的_____和部分无机盐。
(3)若[5]_____有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子_____;若胰岛分泌的_____不足,尿液中会出现葡萄糖。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有人说:“鸟的全身都为飞行面设计”,请结合下列图形分析云雀适于飞行生活的特点。
(1)云雀的身体呈__________有利于减少飞行中空气的阻力。
(2)云雀体表被覆羽毛,前肢变成_________ ,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。
(3)云雀的胸肌发达,附着在胸骨上,胸骨上高耸的突起叫作__________ 。
(4)云雀的骨骼轻、薄且坚固,有些骨中空,能减轻__________ 。
(5)鸟的食量__________ ,消化能力__________ 。
(6)鸟呼吸作用旺盛,心跳频率快,体温高而__________ 。(填“恒定”或“不恒定”)
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图,请据图回答问题:
(1)它的身体分为[ 一 ]____________部、[ 二 ]____________部、[ 三 ]____________部。
(2)蝗虫共有____________对足,其中适于跳跃的是发达的后足。
(3)蝗虫的体表有一层坚硬的________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题:
(1)图中丙曲线表示 _______ 的消化过程
(2)乙曲线表示的营养成分最终被分解为 _______ 。
(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的 _______乳化后才能被消化,最终产物是______________和______________。
(4)食物在图中的[____](填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是某兴趣小组探究“植物对粉尘的吸附作用”的实验,请分析并回答问题:
①选择4组(每组20片)生长相似的冬青叶片,置于相同的人工设置的环境中(每天粉尘量一致,20天内无降雨),用水洗净叶片并擦干,记下当时的日期与时间(勿剪下叶片)。
②每隔5天,用剪刀剪下一组叶片,测量并计算出单位面积叶片上的粉尘质量,如下表(保留4位有效数字)。
组别 | 日期 | 时间 | 单位面积叶片粉尘质量(10-3g/cm2) |
第一组 | 2月1日 | 20∶00 | 0.8078 |
第二组 | 2月6日 | 20∶00 | 1.2660 |
第三组 | 2月11日 | 20∶00 | 1.7670 |
第四组 | 2月16日 | 20∶00 | 2.0030 |
③计算出前后两组单位面积叶片上的粉尘量差如下图。
(1)本实验探究的问题是___________________。
(2)每组选择20片叶片而不是1片,目的是为了_________________________,且选择生长相似的冬青叶片,置于相同的人工设置的环境中,是为了________________________。
(3)依据以上数据,随着日期的推移,单位面积叶片上的粉尘量变化规律是________
(4)为提高植物的滞尘作用,可采取的措施是_______________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近百年来,发酵技术发生了巨大变化,已经从利用________________进入到利用改造过的_________________来生产发酵产品的阶段。
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