【题目】“风吹草低见牛羊”.下列有关草和羊的描述.正确的是( )
A.草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁
B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织
C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
【答案】D
【解析】解:A、有的植物细胞内叶没有叶绿体,如根毛细胞;羊的细胞都没有细胞壁,A错误;
B、羊的血管分为动脉、静脉和毛细血管,动脉、静脉属于器官,毛细血管属于上皮组织;草的筛管都属于输导组织,B错误;
C、植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,;动物的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等,C错误;
D、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成,D正确.
故选:D
【考点精析】通过灵活运用植物细胞和细胞分化形成组织,掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡;经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织即可以解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析材料,回答问题:
材料一:新冠肺炎是指新型冠状病毒感染导致的肺炎,其传播途径主要为飞沫传播和接触传播,传染性极强。防疫专家证实,病原体并不能穿透皮肤入侵人体,而是接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染。
材料二:冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒,因其外壳上棒状粒子突起形似皇冠而得名。冠状病毒内部的RNA很容易变异,因而很难对付。
材料三:3月16日,陈薇院士团队研制的新冠疫苗通过了临床研究注册审评,获批进入临床试验。目前,二期临床试验的508个无新冠病史的志愿者已经注射完毕,现在正处于观察期。
(1)材料一中的病原体是指______,皮肤在免疫中所起的作用属于______免疫。
(2)冠状病毒的结构简单,其遗传物质是______。
(3)从传染病的角度来看,志愿者属于______;从免疫的角度来看,注入志愿者体内的疫苗相当于______。
(4)说出疫情防控中切断传播途径的具体措施:______。(写出两点)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列有关青少年饮食的说法,正确的是。
①粗粮细粮,合理搭配 ②适量食用鱼、核桃等健脑食品 ③少吃蔬菜多吃肉 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们发现树林里的落叶层层堆积,不同区域和深度的落叶被分解的程度各不相 同。为了探究影响细菌分解落叶的因素,兴趣小组的同学进行了如下实验。根据实验步骤和结果,分析回答问题:
步骤1:材料处理 | 同种且相同大小叶片30片,均分为3份平铺于三个锥形瓶中,标为A、BC三组,高温蒸煮(灭菌)后备用 | ||
步骤2:实验操作 | A组 | B组 | C组 |
接种等量的同种细菌 | |||
遮光处理 | 遮光处理 | 正常光照 | |
去除氧气 | 通入氧气 | 通入氧气 | |
步骤3:恒温培养足够时间 | 30℃ | 30℃ | X℃ |
实验结果 | 叶片未被分解 | 叶片被完全分解 | 叶片被完全分解 |
(1)A、B两组对照,探究的问题是_____?
(2)实验步骤3中“X”代表的数值应该是_____。这样,B、C两组对照时,变量是_____,根据B、C组的实验结果,能得出的结论是_____。
(3)实验中每组选用10片叶,而不只用1片叶的目的是_____。
(4)B、C两组锥形瓶中的树叶被细菌分解后的产物有:二氧化碳、水和_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题 :
葡萄糖 | 蛋白质 | 无机盐 | 尿素 | 红细胞 | 白细胞 | |
样本1 | - | - | 1.60 | 1.50 | - | - |
样本2 | 0.1 | - | 0.75 | 0.03 | - | - |
样本3 | - | ++ | 1.60 | 1.50 | + | + |
(注:“-”表示极少或无,“+”表示较多,“++”表示很多,单位g/ml),请分析:
(1)上表中正常人的尿液是样本。
(2)原尿是样本 , 因为其中含有。
(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 , 因为其中含有。
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