【题目】如图是鸡卵的结构图,据图回答下列问题
(1)图中[1]里面含有细胞核,该处色浓而略大,说明此卵是 , 而且已经开始.
(2)卵细胞的结构包括(只填图中数码)
(3)胚胎发育是要消耗大量的营养物质,[6]和[8]可以满足这个需要.
(4)下列四种动物中,与鸟类生殖方式最接近的是________ .
A.中华鲟
B.扬子鳄
C.大鲵
D.蝙蝠.
【答案】
(1)胚盘;受精卵;胚胎发育
(2)1,6,7
(3)卵黄;卵白
(4)B
【解析】解:(1)卵黄表面中央有一圆盘状的小白点(就是在蛋黄上看到的小白点)称为胚盘,里面含有细胞核.未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,因此图中1胚盘里面含有细胞核,该处色浓而略大,说明此卵是受精卵,而且胚胎发育已经开始.(2)卵细胞的结构包括1胚盘、6卵黄、7卵黄膜. (3)6卵黄位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质;8卵白,卵壳膜与卵黄膜之间,为胚胎发育提供水和营养物质.(4)雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合并产下受精卵.鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物,中华鲟、大鲵是体外受精、体外发育,扬子鳄是雌雄交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合并产下受精卵,体内受精,蝙蝠属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,因此扬子鳄与鸟类生殖方式最接近.
所以答案是:(1)胚盘;受精卵;胚胎发育;(2)1、6、7;(3)卵黄;卵白;(4)B
【考点精析】掌握鸟的发育是解答本题的根本,需要知道发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于光合作用的各项说明中,不正确的是( )
A.表示式:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气
B.能量转化:光能转化为储存在有机物中的能量
C.产物利用:只为生物圈中的动物和人提供基本的食物来源
D.意义:维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡
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【题目】如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 .
(2)A细胞通过形成B.在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[] .
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是和 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置里的水槽里放的是清水.把A、B两装置同时放在黑暗处24h,然后一起移到阳光下.
(1)数小时后,摘下A装置内的叶片,经过处理后加碘液染色,叶片颜色(变蓝,不变蓝),证明叶片中淀粉存在.
(2)摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液染色,则叶片的颜色(变蓝,不变蓝),原因是 .
(3)将两装置先放在黑暗处24h的作用是 .
(4)该实验说明了是光合作用的原料.
(5)实验中起对照作用的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1953年,美国学者米勒等人根据原始地球环境设计了一个模拟实验,此实验说明了( )
A.原始地球条件和大气成分可以生成有机物小分子物质
B.原始地球能形成原始生命
C.由有机物可以产生原始生命
D.人类可以制造生命
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【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了如图所示实验装置,请分析回答:(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是使叶片中原有的运走耗尽.然后在光下照射几小时,从甲、乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝的是(填“甲”或“乙”)装置.此实验现象可以证明是光合作用的原料.
(2)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的作用,水分是通过叶片上的散失的.
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