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    某班学生用乒乓球模拟生殖细胞，来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
    ②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
    ③重复②步骤50次．全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

    （1）组合B（黄球与白球组合）模拟的性别为________．
    （2）黄球模拟的生殖细胞中含有的性染色体是________染色体．
    （3）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据？________．
    （4）将抓取的乒乓球放回原桶的目的是________．
    （5）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会________．

    解：（1）（2）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的．因此，白球模拟的生殖细胞是含有Y染色体的“精子”即为男性．黄球模拟的生殖细胞中含有X件染色体的精子或卵细胞．
    （3）为了排除由于偶然性引起的误差，增加实验材料的数量或重复次数，计算平均值．因此，为使实验更准确可靠，应求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和．从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合，克服人为因素的影响，用来装围棋子的袋子是不透明的，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
    （4）每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性．因此，在此探究实验过程中，从甲、乙两桶取出的球组合后并记录下来要放回原桶中，最主要的目的是确保袋内两种小球的比例为1：1．
    （5）处理数据，分析结果，A．（黄球与黄球组合）即女性，是（24+27+25+21+28+30+19）÷7≈25；B．（黄球与白球组合）即男性，是（26+23+25+29+22+30+31）÷7≈+25；从七组数据的平均值得出的结论是：生男生女是随机的，机会是均等的．
    故答案为：
    （1）男性
    （2）X
    （3）取平均值
    （4）确保袋内两种小球的比例为1：1
    （5）均等（相同）
    分析：解题从男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体．控制实验变量，实验数据处理，得出的结论方面切入．
    点评：解答此类题目的关键是理解性别的遗传以及探究实验的要求和特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?长沙）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
    ②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
    ③重复②步骤50次．
    全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
    组别
    组合    		 1 2 3 4 5 6 7 A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 19 B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 31
    （1）白球模拟的生殖细胞是
    精子
    精子
    （填“精子”或“卵细胞”）．黄球模拟的生殖细胞中含有
    X
    X
    性染色体．
    （2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据
    求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和
    求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和
    ．
    （3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会
    均等（相同）
    均等（相同）
    ．
    （4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍．这种做法对吗？
    这种做法不对．人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展
    这种做法不对．人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来“探究生男生女的概率”问题，实验步骤如下：
    （1）甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
    （2）分别从甲乙两捅中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示），将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
    （3）重复  （2）步骤50次．
    （4）全班共分7个小组，实验记录结果如表：
    组合            组别 1 2 3 4 5 6 7
    A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 20
    B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 30（1）白球模拟的生殖细胞是
    精子
    精子
    （填“精子”或“卵细胞”）．

    （2）步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是
    B
    B
    ．（填字母序号）

    A．保证样本数目足够大    B．确保袋内两种小球的比例为1：1 C．保证两性生殖细胞的数量相等   D．保证两性生殖细胞能够互相结合

    （3）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据
    求和（计算平均值）
    求和（计算平均值）
    ． 
    （4）从实验数据分析，我们可以得出的结论是：生男生女取决于
    父亲的精子类型
    父亲的精子类型
    ；生男生女的机会
    均等的
    均等的
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某班学生用乒乓球模拟生殖细胞，来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
    ②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
    ③重复②步骤50次．全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
    组别
    组合    		 1 2 3 4 5 6 7
    A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 19
    B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 31（1）组合B（黄球与白球组合）模拟的性别为
    男性
    男性
    ．
    （2）黄球模拟的生殖细胞中含有的性染色体是
    X
    X
    染色体．
    （3）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据？
    取平均值
    取平均值
    ．
    （4）将抓取的乒乓球放回原桶的目的是
    确保袋内两种小球的比例为1：1
    确保袋内两种小球的比例为1：1
    ．
    （5）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会
    均等
    均等
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年辽宁省建平县城镇学校八年级上学期期末检测生物试卷（带解析） 题型：探究题

    （5分）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

    组合
    组别
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    A（黄球与黄球组合）
    		24
    		27
    		25
    		21
    		28
    		30
    		19
    B（黄球与白球组合）
    		26
    		23
    		25
    		29
    		22
    		20
    		31
    （1）白球模拟的生殖细胞是         （ 填“精子”或“卵细胞” ）。黄球模拟的生殖细胞中含有        性染色体。
    （2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据                       。
    （3）从实验数据分析，得出的实验结论是：生男生女的机会                。
    （4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？                 。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年辽宁省建平县城镇学八年级上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （5分）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：

    ①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

    组合

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    A（黄球与黄球组合）

    24

    27

    25

    21

    28

    30

    19

    B（黄球与白球组合）

    26

    23

    25

    29

    22

    20

    31

    （1）白球模拟的生殖细胞是          （ 填“精子”或“卵细胞” ）。黄球模拟的生殖细胞中含有         性染色体。

    （2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据                        。

    （3）从实验数据分析，得出的实验结论是：生男生女的机会                 。

    （4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？                  。

     

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