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【题目】如图一是根尖的四种细胞,请仔细观察它们的结构特点,回答下列问题。

(1)A图表示的是___区的细胞。

(2)B图表示的是___区的细胞,此细胞具有___能力。

(3)如果图D中的①是根毛,则D图表示的是根的___区。

(4)图C具有___作用,根据所学根尖结构的知识,分析图A、B、C、D可知A﹣﹣D所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是___(用图中字母表示)。

(5)根对水分的吸收主要部位是根尖的___区(用图中字母表示)。

(6)根毛细胞之所以能够吸水是因为根毛细胞液浓度___周围土壤溶液浓度,如图二__(A或B)所示。

【答案】伸长 分生 分裂增生 成熟 保护 C→B→A→D D 大于 A

【解析】

1)伸长区,位于分生区稍后的部分,生长最快的部分是伸长区。

2)分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大。

3)成熟区,表皮细胞向外突起 形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。

4)根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,使之免受土壤磨损的功能。

5)成熟区,表皮细胞向外突起 形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。

6)植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。

(1)A图的细胞体积很大,表示的是伸长区的细胞,此细胞已经停止分裂,位于分生区稍后的部分,生长最快的部分。

(2)B图细胞个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大,表示的是分生区的细胞,此细胞具有分裂增生能力。

(3)如果图D中的①是根毛,根毛是成熟区的表皮细胞凸起形成的,则D图表示的是根的成熟区。

(4)图C是根冠,具有保护作用。根据所学根尖结构的知识,A﹣D所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是C根冠→B分生区→A伸长区→D成熟区。

(5)成熟区是主要的吸收部位。

(6)根毛细胞之所以能够吸水,是因为根毛细胞的细胞液浓度大于周围土壤溶液浓度,图二中A细胞吸水,B细胞失水。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照从小到大顺序进行分类的单位依次是(
A.纲、属、种、目、科、门、界
B.科、种、纲、属、目、门、界
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.种、纲、目、科、门、属、界

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【题目】某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)。唾液.清水.碘液.恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:

(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 ______ .预测实验现象,会变蓝的是 ______ 号试管。通过该组实验,得出的结论是 ______

(2)分析研究1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 ______ 号试管,3号试管的实验现象是 ______

(3)为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有 ______ ,对照组是 ______ 号试管,4号试管的实验现象是 ______ ,实验结论是 ______

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【题目】某人因外伤出血,血色鲜红,从伤口处随心跳一股一股地涌出,紧急抢救地方法是

A.赶紧送往医院

B.用止血带在血管的近心端捆扎

C.手指压血管远心端

D.消毒后用纱布包扎

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【题目】某生物小组同学进行蚕豆种子萌发的实验观察,将相同数量的20粒种子同时放在20℃恒温、空气充足的不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发情况如表,据此回答问题

装置

条件

光照下

光照下

黑暗中

黑暗中

湿度

潮湿

干燥

潮湿

干燥

发芽情况

大部分发芽

没有发芽

大部分发芽

没有发芽

(1)根据实验可以看出种子萌发所必需的条件是 ,除此之外,种子的萌发还需要适宜的温度和

(2)假设丙装置中有4颗种子没有发芽,请你推算一下实验所用蚕豆种子的发芽率是 ,这4颗种子不萌发的原因可能是

(3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,可选用如表中哪两组装置作为一组对照实验来进行探究?

(4)把萌发的种子种植后,会长成一株新的蚕豆植株,新植株的茎和叶是由种子的 发育而来的.

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【题目】资料一:濒临灭绝的小熊猫和大熊猫一样有着假拇指。它们都爱吃竹子,并在中国都有分布。但大熊猫属于熊科,而小熊猫却不是。

资料二:多年来,小熊猫有很长一段时间被认为属于浣熊家族。然而,DNA检测最终促使科学家认识到小熊猫并不属于浣熊科。于是,小熊猫被归类为小熊猫科。

资料三:由于历史上长期的砍伐森林、乱捕滥猎,野生小熊猫的生存现状已经不容乐观,很多地区的小熊猫仅残存在“孤岛”状的狭窄区域,对其繁衍后代造成了很大的困难。

结合上述资料和下列图示回答相关问题:

(1)根据资料一和资料二,小熊猫属于哺乳纲食肉目_____科,大熊猫属于哺乳纲食肉目_____科。

(2)DNA检测最终促使科学家认识到小熊猫并不属于浣熊科。假如用小熊猫的血液做DNA检测,应提取小熊猫血液中的_____细胞来做检测的材料。

(3)根据图示,在熊、大熊猫和浣熊中,与小熊猫亲缘关系最近的的是_____

(4)野生小熊猫的生存现状已经不容乐观。将野生小熊猫移到动物园对其进行特殊保护和管理,这属于______保护。

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【题目】探究“唾液对淀粉的消化作用”实验设计如图所示,试管均置于37℃水中10分钟,以下说法正确的是(  )

A. 滴加碘液后,①号试管会变蓝色

B. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D. ①②试管对照,探究“唾液对淀粉的消化作用”

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【题目】请列举几个动物行为的例子

1)先天性行为(3个)____________________________________________

2)学习行为(3个)______________________________________________

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【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是

A. 甲表示生产者、乙表示消费者

B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物

C. 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈

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