【题目】番茄是我们生活中经常食用的蔬菜,在全世界广泛栽培,请回答下列有关番茄的问题:
(1)从图1中我们可以看出,番茄的植株是由____________________(器官)构成的。
(2)剥下的番茄表皮,它属于______组织,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是______组织,其功能是____________________。
(3)从微观到整体来描述,番茄的结构层次与猫的结构层次不同的是_____________。通常我们食用的番茄属于________结构层次。
(4)图2是在光学显微镜下观察到的番茄果肉细胞,请写出能看到的结构有哪些:____________________________________________。
【答案】根、茎、叶、花、果实、种子保护输导运送水和无机盐、有机物没有系统器官细胞壁、细胞质、细胞核、液泡
【解析】
绿色开花植物，绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。构成植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等功能与结构特点如下表：
植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
（1）绿色开花植物，绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。幼苗植株仅由根、茎、叶三种器官构成。因此，从图1中我们可以看出,番茄的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子构成的。
（2）番茄的表皮处在最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织；番茄果肉中的一条条筋络包含有能运送水和无机盐的导管及运送有机物的筛管，属于输导组织。
（3）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．所以植物体的结构层次中没有系统。从微观到整体来描述,番茄的结构层次与猫的结构层次不同的是没有系统。通常我们食用的番茄属于器官结构层次。
（4）植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用。细胞膜能控制物质进出。细胞质能够流动，加速物质的交换，细胞核是生命活动的控制中心。细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体。细胞质内有液泡，液泡内有细胞液。图2是在光学显微镜下观察到的番茄果肉细胞,能看到的结构有: 细胞壁、细胞质、细胞核、液泡。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图,将经过暗处理后的银边天竺葵叶片的一部分上下遮光,再经光照、脱色及碘液处理,结果叶片边缘与遮光部分不变蓝。通过该实验不能得出的结论是 ( )
A. 光照是植物进行光合作用的必要条件
B. 通过光合作用能够合成淀粉
C. 光合作用发生在叶片的绿色部分
D. 光合作用需要消耗二氧化碳
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲中A、B、C表示植物的三种生理作用，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为植物一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的线图。请据图回答：
（1）绿色植物通过图甲中的[_______]维持了生物圈中的碳一氧平衡，该过程发生在图乙的[4] _______ 中。
（2）蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲中的[A]__________，该过程可用图丙中的曲线________(填“a”或“b”）表示。
（3）在植物体内，水往高处流的动力来自于图甲中的[__________ ]。
（4）园林工作者在移栽名贵树种时，常通过打“点滴”来给植物补充水和无机盐，打“点滴”用的针头应插入树木的___________（填“导管”或“筛管”）。
（5）近年来，我市在美丽乡村建设中，大量植树造林，使得生态环境得到极大改善，人们的健康水平也得到了大幅度提高。请你说出其中的道理：_______________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关骨骼肌的叙述中，错误的是( )
A. 骨骼肌通过肌腱附着在骨上
B. 一块骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹两部分组成
C. 骨骼肌通过收缩在运动中起动力作用
D. 一块骨骼肌至少要与两块以上的骨相连
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是植物细胞模式图,请据图回答问题。
(1)结构1是位于植物细胞最外面的一层薄壁,它是__________,它的作用是__________和__________。
(2)结构2紧贴1的内侧,是一层薄膜,在光学显微镜下不易看清楚。具有________的作用。
(3)结构3是一种能量转换器,它能将光能转变成化学能储存在有机物中。它是________。
(4)洋葱的辛辣物质存在于[ ]________中,其内的液体叫________。
(5)决定“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质在[ ]________中。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。（17分）
⑴、图A表示_________动作,图B表示_________动作。
⑵、①表示________ ,在图A中处于_______状态;②表示_____ 则同时处于_______状态;图B中①和②的状态分别是_______和____ _。
⑶、刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中，处于收缩状态是[ ]______,处于舒张状态的是[ ] ,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[ ] ,处于舒张状态的是[ ] 。
⑷、当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于_____状态。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在STEAM学习中心，小雨跟同学制作了一个可变焦的水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程（见下图）。
（1）可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体，对水透镜模拟的______起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体，光屏模拟眼球的______。
（2）将“F光源”向左移动，是模拟看远处的物体，此时应______（选填推、拉或不动）注射器，才能在光屏上出现清晰物像。（向内推注射器水透镜曲度变大，向外拉则反之。）
（3）在光屏上呈现的物像是倒立的，但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过______的加工处理才能形成视觉。
（4）有同学认为该模型可进一步完善，他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈，来模拟眼球的______。
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