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【题目】如图是内蒙古草原某区域的生态系统中的食物网,据图回答

(1)图中的生产者是______,属于生态系统中的 __________,除此以外,生态系统中的生物部分还包括_____________________

(2)若有毒物质流入该区域生态系统,食物网中有毒物质浓度最高的是狐和______,各种生物通过____________________,在生态系统中进行着物质循环和_______________

(3)通过调查该生态系统很容易遭到破坏,从食物链的角度分析,生物种类越多,食物网越复杂,生态系统自动调节能力越_____(选填强或弱);图中食物网含鼠的最短的食物链可以表示为____________________________

(4)图中鹰与蛇的关系是__________________,狐与兔的关系是_______

(5)地球上有各式各样的生态系统,其中最大的生态系统的范围包括____________________________________________________________

【答案】 生产者 分解者 消费者 食物链和食物网 能量流动 草→鼠→狐或草→鼠→鹰 捕食和竞争 捕食 岩石圈的表面 水圈的大部 大气圈的底部

【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)有害物质如铅、汞沿着食物链传递积累,营养级别越高,有毒物质含量越高。即有害物质通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。从生态系统的成分来看,草是生产者,属于生态系统中的生物成分,除此以外,生态系统中的生物部分还包括消费者和分解者。

(2)有毒物质沿着食物链传递积累的,因此营养级越高,有毒物质越多,营养级越低,有毒物质越少,图中该食物网中有毒物质浓度最高的是狐和鹰。通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动。

(3)从食物链的角度分析,生物种类越多,食物网越复杂,生态系统自动调节能力越强;图中食物网含鼠的最短的食物链可以表示为草→鼠→狐或草→鼠→鹰。

(4)鹰吃蛇是为了获取食物,因此鹰与蛇的关系有捕食关系;鹰与蛇都吃鼠,二者相互争夺食物,因此鹰与蛇也有竞争关系狐吃兔,狐与兔之间是捕食关系。.

(5)生物圈是最大的生态系统范围包括岩石圈的表面水圈的大部大气圈的底部。

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【题目】为探究蚂蚁是否靠气味进行通讯,某生物兴趣小组进行了如下的探究实验。

步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图所示。

步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②。

步骤三:一段时间后,将桥①和桥②对换。

请你根据实验,回答下列问题:

(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是_____

(2)完成步骤二后,桥①和桥②的主要区别是否有蚂蚁的_____

(3)完成步骤_____后,蚂蚁大多爬向C岛。

(4)步骤三中,能直接用手直接移动桥吗?请判断并说出理由。_____

(5)桥①和桥②的长短应相同,这样做的目的是_____

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【题目】下图是鲫鱼的骨骼图片和外部形态图,请识图作答:

(1)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的________,称为________动物。

(2)鱼的体型大多呈________型,有利于减少在水中运动的________。鱼的体表被覆光滑的________,能分泌粘液,起到________的作用。

(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地交替张合,这是鱼在________。鲫鱼的呼吸器官是________,它的主要部分是________

(4)鱼在水中通过________________的摆动以及________的协调作用游泳。图中的①是________;⑥是________

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【题目】为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此

(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是_________________

(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是_______

A.室温保持在25℃ B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中

C.选用的肉比甲的好 D.没有空气进入乙试管内

(3)甲、丙组对照实验中控制的变量是_______________。甲、乙组对照试验中控制的变量是_________________

(4)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是___________________________________

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【题目】科学家利用干细胞成功地培养出了心脏细胞,这最可能是( )
A.细胞分裂的结果
B.细胞生长的结果
C.细胞分化的结果
D.细胞分离的结果

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【题目】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答

(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,首先在载玻片上滴加的液体是__________,滴加该液体的目的是_____________,对细胞染色所用的液体是____,这样做是为了__________

(2)用显微镜观察制作好的临时装片前要对显微镜进行对光,首先转动转换器使________物镜对准通光孔,然后转动[ ]___________,选择最大光圈对准通光孔,最后,_____眼注视目镜转动反光镜,对光完成的标志是____________;安放好玻片并在镜下已经找到观察物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]_________________

(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的____(填甲或乙)相似。

(4)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则会发现洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的不同点有___________________,口腔上皮细胞没有。

(5)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于细胞中的[ ]________

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【题目】小明为妈妈设计了一份午餐食谱:红烧肉、米饭、排骨汤。从“合理营养”的角度来分析,请你为小明同学再选一道菜(  )

A. 麻辣豆腐B. 糖醋里脊C. 炒青菜D. 可乐鸡翅

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【题目】下图为人体某些部位的血管分布和血流方向示意图。请据图回答

(1)若血管a内流静脉血,血管c内流动脉血,则血管b为___________血管。

(2)若血管b为组织细胞周围的毛细血管,则血管a内的血液中________(气体)含量比血管内血液中的多,血管c内流动的是________血 。

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【题目】在怀孕时,母亲为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母亲进行物质交换发生在

A.胚盘B.卵巢 C.胎盘D.输卵管

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