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【题目】小明为妈妈设计了一份午餐食谱:红烧肉、米饭、排骨汤。从“合理营养”的角度来分析,请你为小明同学再选一道菜(  )

A. 麻辣豆腐B. 糖醋里脊C. 炒青菜D. 可乐鸡翅

【答案】C

【解析】

合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡。

人体需要的营养主要包括淀粉、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素,只有各种营养合理搭配,才能使营养均衡,保持身体健康。小明为妈妈设计了一份午餐食谱:红烧肉、米饭、排骨汤。该食谱中虽然营养比较全面,但缺少维生素。所以食谱中应增加炒青菜来补充维生素。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能说明“生物对环境有影响”的是(  )

A. 螳螂捕蝉、黄雀在后 B. 千里之堤、溃于蚁穴

C. 种瓜得瓜、种豆得豆 D. 风声鹤唳、草木皆兵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子.一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛.观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图).分析实验现象,能得出下列哪项结论?(  )

A. 种子萌发消耗氧气

B. 种子萌发产生二氧化碳

C. 种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳

D. 种子萌发消耗氧气,产生水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是内蒙古草原某区域的生态系统中的食物网,据图回答

(1)图中的生产者是______,属于生态系统中的 __________,除此以外,生态系统中的生物部分还包括_____________________

(2)若有毒物质流入该区域生态系统,食物网中有毒物质浓度最高的是狐和______,各种生物通过____________________,在生态系统中进行着物质循环和_______________

(3)通过调查该生态系统很容易遭到破坏,从食物链的角度分析,生物种类越多,食物网越复杂,生态系统自动调节能力越_____(选填强或弱);图中食物网含鼠的最短的食物链可以表示为____________________________

(4)图中鹰与蛇的关系是__________________,狐与兔的关系是_______

(5)地球上有各式各样的生态系统,其中最大的生态系统的范围包括____________________________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】莲,又称荷、水芙蓉、水旦等,是白洋淀地区的标志性水生植物,下图分别为莲的花、叶和藕,结合图片及所学知识回答下列问题:

(1)莲由小小的莲子长大为莲是由于细胞数目不断增多和___________________的缘故;莲的细胞数目不断增多依靠细胞分裂,在该过程中,细胞内最重要的变化是 ____________________,然后平均分配到两个细胞中,从而确保了____________________________

(2)植物组织的形成都是经过细胞的_______过程,由______________的细胞联合在一起形成的。

(3)荷叶表面常出现水珠,原因是在荷叶表面分布有__________组织;藕作为莲的地下茎,其中的 “丝”是莲的_________组织,主要功能是_____________________________

(4)图中所示结构在植物体的结构层次上属于________,其中图__________所示结构与莲的生长有关被称为营养器官。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你走进温暖多雨地区的森林中,你会发现苔藓植物大多生长在( )
A.树干的顶端
B.树干的向阳处
C.树干的背阴处
D.树干的末端

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【题目】细胞分化的结果是(  )

A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大

C. 形成不同的组织 D. 形成各种器官

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【题目】如图为桃花的部分结构示意图,据图回答下列问题:

(1)在生物体的结构层次中,桃花属于植物体的_____

(2)桃的花是两性花,图中①是在_____里产生的:①较大,外壁粗糙,富有黏性,容易黏附在昆虫的身体上。自然状态下,桃花的传粉方式是_____(填“自花传粉”或“异花传粉”)。

(3)图中④是_____,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成_____作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞的基本结构包括 和细胞核等。

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