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    【题目】科学家利用干细胞成功地培养出了心脏细胞，这最可能是（ ）
    A.细胞分裂的结果
    B.细胞生长的结果
    C.细胞分化的结果
    D.细胞分离的结果

    【答案】C
    【解析】解：细胞分化形成不同的新细胞，因此科学家利用干细胞成功地培养出了心脏细胞，这最可能是干细胞分化的结果。
    【考点精析】通过灵活运用细胞分化形成组织，掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】平菇一般用棉籽壳栽培，由此可以推知在平菇细胞中不可能含有（ ）

    A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

    （1）如图1常见的家鸽，它的羽毛分为两种：一种是A，其主要作用是；另一种是B，其主要作用是________．

    （2）图2是鸟体内的气囊分布示意图．请填写图中结构名称和功能：[1]功能是________．[2]功能是________．[3]功能是________．

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    【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子．一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛．观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）．分析实验现象，能得出下列哪项结论？（　　）

    A. 种子萌发消耗氧气

    B. 种子萌发产生二氧化碳

    C. 种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳

    D. 种子萌发消耗氧气，产生水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“小燕子穿花衣，年年春天来这里…．”燕子春来秋去的行为属于（　　）
    A.迁徙行为
    B.防御行为
    C.生殖行为
    D.觅食行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是内蒙古草原某区域的生态系统中的食物网，据图回答

    （1）图中的生产者是______，属于生态系统中的 __________，除此以外，生态系统中的生物部分还包括__________和___________。

    （2）若有毒物质流入该区域生态系统，食物网中有毒物质浓度最高的是狐和______，各种生物通过____________________，在生态系统中进行着物质循环和_______________。

    （3）通过调查该生态系统很容易遭到破坏，从食物链的角度分析，生物种类越多，食物网越复杂，生态系统自动调节能力越_____（选填强或弱）；图中食物网含鼠的最短的食物链可以表示为____________________________。

    （4）图中鹰与蛇的关系是__________________，狐与兔的关系是_______。

    （5）地球上有各式各样的生态系统，其中最大的生态系统的范围包括____________、________________________和________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】莲，又称荷、水芙蓉、水旦等，是白洋淀地区的标志性水生植物，下图分别为莲的花、叶和藕，结合图片及所学知识回答下列问题：

    （1）莲由小小的莲子长大为莲是由于细胞数目不断增多和___________________的缘故；莲的细胞数目不断增多依靠细胞分裂，在该过程中，细胞内最重要的变化是 ____________________，然后平均分配到两个细胞中，从而确保了____________________________。

    （2）植物组织的形成都是经过细胞的_______过程，由______________的细胞联合在一起形成的。

    （3）荷叶表面常出现水珠，原因是在荷叶表面分布有__________组织；藕作为莲的地下茎，其中的 “丝”是莲的_________组织，主要功能是_____________________________。

    （4）图中所示结构在植物体的结构层次上属于________，其中图__________所示结构与莲的生长有关被称为营养器官。

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    【题目】细胞分化的结果是（　　）

    A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大

    C. 形成不同的组织 D. 形成各种器官

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    【题目】鱼的身体呈流线型可以减少游泳时水对它的阻力。

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