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【题目】概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,它能有效的呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,表示过程。请回答:

(1)a表示细胞壁的支持和 功能。

(2)B中含有的能量转化器是

(3)b的功能是

(4)细胞由过程形成组织,组织是细胞 的结果。

【答案】(1)保护

(2)叶绿体、线粒体

(3)控制物质进出细胞

(4)分化

【解析】

试题分析:(1)a细胞壁:保护和支持作用。

(2)B内含能量转换器,故B为细胞质。植物细胞内的能量转换器有两种,即叶绿体和线粒体.叶绿体是光合作用的场所,可把光能转变成化学能。线粒体能为细胞的生命活动提供能量,可把化学能转变为动能。

(3)A为细胞膜,细胞膜的作用是控制物质进出。

(4)过程代表细胞形成组织的过程。在正常情况下,经过细胞的分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。经过细胞的分化,可形成不同的组织。

练习册系列答案
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【题目】在图甲中,A、B、C分别表示植物体的三个生理过程。图乙表示叶肉细胞的结构图,4、5表示能量转换器,其中5还是光合作用的车间。请据图回答下列问题:

(1)A过程能使空气清新,则A过程表示的植物体生理过程是 ;B过程对植物体内的 的运输起着重要的作用;C过程中有图乙中4的参与,则该生理过程应该是

(2)A、B、C三个生理过程中的某些物质出入叶片,都需要经过叶片结构中的 才能完成。(4分)

(3)B过程运输的物质主要是通过根部的 而吸收的。

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【题目】下图是眼球的结构示意图,据图回答。

1若把人的眼球比作一架带胶卷的照相机,则相当于镜头的是[ ]_______;相当于胶卷的是[ ]_______;相当于光圈的是[ ]_______

2守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中[4]发生的变化是___________。

3有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图中[ ]_______发生了病变。

4如果_______ 过度变凸,或 ______过长,远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像,会落在视网膜的_______ ,看不清远处的物体叫做近视眼。近视眼可配戴_____ __加以矫正;而远视眼需配戴___ ____镜进行矫正。

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【题目】下图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题。[ ]内填图中腺体所代表的序号;

1人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[ ] 腺体名称分泌的 在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故。

2[ ]胰腺作为消化腺所分泌的消化液可以消化糖类 物质 ,其内的胰岛如果发生病变,胰岛素分泌不正常,血糖升高,会导致疾病:

3[ ] 腺体名称分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对 进行辅助消化,故肝炎病人不宜吃油腻食物。

4食物的消化和吸收主要在[ ] 进行。

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【题目】如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。

1是指气体进出肺的通道,叫做 ,它对空气的处理作用是

2A是经小肠吸收的 物质,它由血液中的 运输。

3物质B指的是 ,它进入人体后,在血液中主要依靠 细胞运输。

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【题目】下图是几种常见的动物,据图回答下列问题:

1A动物的呼吸结构是 B动物的呼吸器官是

2有辅助呼吸器官的生物是 请填图中字母代号

3属于真正的陆生脊椎动物的是 请填图中字母代号,原因是

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【题目】图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[ ]_____,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入十二指肠内。

(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是____(填字母代号),X曲线所代表的物质是____,该物质最终被分解为________

(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]____,该器官内腺体所分泌的消化液中含有____酶。在该器官内开始被消化的物质是____,该物质最终在小肠内分解为________

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【题目】根据如图,回答问题:

1)填出图中字母所代表结构的名称:[A] [B] [C] [D] .表示呼气状态的是 图.

2)呼吸系统是由 组成的.

3)吸气时[D]处于 状态,膈顶 ,使胸腔容积 ,肺 ,肺内气压 (填低于高于)外界气压,于是外界气体通过呼吸道进入肺.

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【题目】下图为反射弧模式图。请据图回答:

(1)组成反射弧的细胞主要是神经细胞,神经细胞又叫

(2)做膝跳反射实验时,要叩击膝盖下面的韧带。这是因为反射弧的[ ]

位于该部位(方括号内填数字编号,横线上填相应的名称)。

(3)膝跳反射的神经中枢位于 内。

(4)人体通过 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,叫做反射。

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