【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请据图回答问题.
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数目均为 .
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫和 , 它们的染色体数目均为 , 比a、b减少 .
(3)B过程为 . 形成的e细胞叫 , 它的染色体数目为 , 又恢复到与细胞一样的数目.
(4)C过程叫 . f细胞的染色体数目为 .
(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是的.生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 , 一条来自 . 因此,后代个体具有的遗传物质.
【答案】
(1)46条
(2)精子,卵细胞,23条,一半
(3)受精作用,受精卵,46条,a、b
(4)发育,46条
(5)相同,父方,母方,两个亲本
【解析】(1)正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体细胞,染色体数为23对,即46条.
(2)父方产生的生殖细胞叫精子c,母方产生的生殖细胞叫卵细胞d.生殖细胞的染色体数目为正常体细胞染色体数目的一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条,比a、b减少一半.
(3)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中B过程是受精作用,e细胞是受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即23对,如图所示:
(4)C过程叫是受精卵发育成胎儿、婴儿的过程,因此c过程是发育.F细胞为女儿的体细胞,其染色体为23对,即46条.
(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是相同的.受精卵发育形成子代个体,子代个体的体细胞中的染色体都是一条来自精子,即父方,另一条来自卵细胞,即母方,因此,后代个体具有父母双方的遗传物质.
所以答案是:(1)46条; (2)精子; 卵细胞;23条; 一半; (3)受精作用; 受精卵;46条;a、b; (4)发育;46条; (5)相同;父方;母方;两个亲本.
【考点精析】解答此题的关键在于理解基因与性状遗传的相关知识,掌握相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd ;显性性状基因组称为:DD或 Dd,以及对人类染色体的传递的理解,了解染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )
①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下方移动了 ③玻片向左上方移动了 ④转动细准焦螺旋.
A.②①④
B.③①④
C.③④①
D.①③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】双眼皮和单眼皮是一对相对性状,分别由显性基因B和隐性基因b控制.
(1)小红的父母部是双眼皮,小红却为单眼皮,则小红基因组成是 . 双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子,这种现象称作(填“遗传”或“变异”).
(2)小红父亲及其家人认为不生男孩的责任全在小红母亲.从性别决定方式看,这种说法是不对的,因为生男生女主要取决于的类型(填“精子”或“卵细胞”).若他们再生一个孩子,生男孩的机率是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是显微镜下看到的生物细胞,请据图回答:
同学们通过制作临时装片来观察A图和B图细胞,制作时首先在载玻片中央分别滴一滴_____和 ______,制作过程中都要用到碘液,其作用是__________ 。有同学比较了A图和B图细胞,发现B图细胞中没有叶绿体、(5)大液泡和( )___________。某同学在观察时先用
低倍物镜,再换高倍物镜,这时视野会变得更________ 。(亮或暗)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鸡卵的结构示意图,请据图回答问题:
(1)如果这是一个受精的鸡卵,那么将来发育成雏鸡的部位是[④] .
(2)图中[①]是鸡卵的主要营养部分,外面的[③]也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.
(3)[⑤]上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换,同时还具有作用.
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