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【题目】组织里的气体交换是指 之间的气体交换,经过气体交换,流经组织里的 血就变成了含 少的 血, 血流到 部,再进行气体交换

【答案】血液;组织细胞;动脉;氧气;静脉;静脉;肺;

【解析】

试题分析:组织里的气体交换是指血液与组织细胞之间的气体交换。在血液与组织细胞之间,由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量,而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧气扩散到组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是(  )

A. 若B为脑处毛细血管网,则A中流着静脉血

B. 若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加

C. 若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球

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【题目】下列哪种生物不是有细胞构成的 ( )

A. 含羞草 B. 蘑菇 C. 禽流感病毒 D. 狮子

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【题目】玻片上写有“9>6”的字样,在显微镜视野中看到的物像是( )
A.9>6
B.9<6
C.6>9
D.6<9

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【题目】某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物,欲了解它们的形态结构特征,请你结合学过的生物学知识回答下列问题。

(1)图中无根、茎、叶的植物是______(用字母表示,下同);可以作为监测空气污染程度的指示植物是_____,原因是_____________________________________________________________

(2)这些植物中能结果实的是________(用字母表示)。

(3)A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用______繁殖后代。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:

(1)气体a、c是通过叶表皮的______进出的。

(2)若此图表示的是光合作用,则a代表的物质是____,d代表的物质是________;b物质在植物体内向上运输的动力主要来自____作用。

(3)若此图表示的是呼吸作用,则a代表的物质是_____,此过程是在细胞内的________中进行的。

(4)若该植物的果实表现为自然生长现象,则其光合作用强度______(选填“>”“<”或“=”)呼吸作用强度。

(5)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有_____种,夜晚进行的有_____种。

(6)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请写出呼吸作用的反应式: ________________

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【题目】请根据光合作用和呼吸作用有关实验的知识回答:

(1)a表示植物______________的过程,b表示____________的过程,b主要是在_________内进行的。

(2)A.B表示两种物质。A是_______,B是_________

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【题目】下列各项中,与植物光合作用有相同生理功能的是( )

A. 小树长成参天大树 B. 人喝水和吃饭 C. 小鸡破壳而出 D. 汽车加油

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【题目】木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是:

A. 太阳光能;

B. 光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量;

C. 电灯光能;

D. 呼吸作用分解有机物时释放的能量。

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