【题目】将完整的种子分成甲、乙两组，在约25℃的条件下分开播种，甲组种在肥沃、湿润的土壤里，乙组种在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是
A．甲先发芽 B．乙先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】《本草纲目》中记载，莲子、荷叶、莲藕等均可药用。吃莲藕时，“藕断丝连”是常见的现象。从植物体的结构层次来讲，这里的“丝”属于（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小莹对自己怎么来到这世界感到困惑．请你参照如图，利用所学生物学知识帮她解惑：
（1）小莹新生命的起点是② ， 由①和卵细胞在内结合形成．
（2）②通过细胞分裂和③细胞发育成胚胎．胚胎在妈妈的内发育成胎儿，发育所需营养通过和脐带从母体获得．
（3）小莹挑食偏食，患有贫血症，医生要求她多吃含和蛋白质丰富的食物．
（4）全面二孩政策实施后，小莹想要个小弟弟．她爸妈再生一个孩子，是男孩的概率是%．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图中为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是 ．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是 ．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是 ． 物质B进入乙细胞后的作用是 ．
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过和两个重要的生理过程形成尿液．
（5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的分泌不足．
（6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于的调节作用．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】读图，回答问题：
（1）填出关节的部分结构名称：[4]_____、[6]_____．其中，[2]_____内有_____，能减少关节面之间的摩擦，使关节更加_____．
（2）脱臼，关节的结构[]_____从[]_____滑脱出来．
（3）体育锻炼可以使[1]_____增厚，韧带增粗，关节周围的肌肉的力量增强，增强关节的_____．
（4）请写出你熟悉的一个人体的关节名称：如髋关节、_____等．
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