【题目】如图为某种植物叶片生理活动的示意图,请据图回答问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示 , 合成的物质B是 , 这可以用进行检验;该过程表示的是作用,这对维持生物圈的平衡起重要作用.
(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正在进行作用.请写出它的表达式 .
(3)若C表示水,此过程表示叶片正在进行作用.
(4)植物所需要的水和无机盐主要是由植物根尖的区吸收来的.
【答案】
(1)氧气,淀粉,稀碘液,光合,碳氧
(2)呼吸,有机物(储存能量)+氧 二氧化碳+水+能量
(3)蒸腾
(4)成熟
【解析】(1)如图光合作用的公式:由图可知:物质A为二氧化碳,物质C为氧气,物质B为有机物淀粉,淀粉遇碘变蓝色,因此可以用稀碘液进行检验,该图图示了绿色植物的光合作用,这对维持生物圈的碳氧平衡起重要作用;
(2)生物呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并使释放出能量.若此图A表示氧气,C表示二氧化碳,所以此图为呼吸作用示意图.
(3)植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,若C表示水,则表示植物进行蒸腾作用.
(4)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,所以根吸水的主要部位是成熟区.
所以答案是:(1)氧气;淀粉;稀碘液;光合;碳氧 (2)呼吸;有机物(储存能量)+氧 二氧化碳+水+能量 (3)蒸腾 (4)成熟
【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识,掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,以及对呼吸作用的实质的理解,了解呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用.
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【题目】边远贫困山区的孩子,易出现“鸡胸”、“X”形或“O”形腿等畸形,这是因为他们吃的食物中长期缺乏( )
A.维生素C B.维生素B1 C.维生素D D.维生素A
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【题目】呼吸是动物重要的生理特征,不同动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳.回答下列问题.
(1)原始的单细胞动物A用__呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是__.
(2)观察C时,发现它已具有了呼吸器官__;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的__,它是气体出入的门户.
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是__,
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的__与肺相通.
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【题目】下列叙述与图中的实验装置不相符合的是( )
A.甲﹣﹣收集光合作用产生的氧气
B.乙﹣﹣验证蒸腾作用散失水分
C.丙﹣﹣验证呼吸作用产生二氧化碳
D.丁﹣﹣验证呼吸作用释放能量
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【题目】现在地球上丰富多彩的生物是有原始生命逐渐进化而来的,图1是生物进化的大致历程,据图回答
(1)最早的生命出现在________.
(2)生物进化总体趋势是________、从简单到复杂、从低等到高等.最适于陆地生活的无脊椎动物类群是________.图中1所属类群体腔中特有结构叫________.
(3)始祖鸟化石证明古代鸟类是由古代的________动物进化来的.
(4)图2是网民用电脑合成的一种奇怪生物﹣﹣狗头鸟,假如我们不对________技术的使用加以限制,这种奇怪生物就有可能在不久的将来出现.这必将打破自然界的平衡,造成生态灾难.
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【题目】下列关于动物运动和行为的说法,正确的是
A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
B.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
C.哺乳动物强大的运动能力,有利于提高其存活和繁殖的机会
D.动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间
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【题目】下列各项变异中属于不可遗传变异的是( )
A.一只体毛为白色的母猫生了一只花斑色的小猫
B.一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子
C.矮茎水稻的后代出现了高茎
D.长期从事户外工作的人皮肤变黑
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