【题目】根据图示及相关知识回答：
（1）图中a表示根对水的_____________，其主要部位是根尖的_________________，该区特点是生有大量的____________，大大增加了_______________________________。
（2）图中b表示茎对水的_______________。剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中，过一段时间，观察叶片，发现_______________被染红，把茎切开，发现茎中的___________被染红，这两部分都有输导水分的结构，叫_______________，实验证明，水是沿着_____________运输的，方向是_________。
（3）当水分运输到叶片后，大部分通过_________________散失到大气中，水分的散失是通过叶片上的_____________实现的。
（4）植物的蒸腾作用可以提高大气的______________，增加_______量，说明绿色植物参与了生物圈的_______________。
【答案】 吸收 成熟区 根毛 吸水的面积 运输 叶脉 木质部 导管 导管 由下向上 蒸腾作用 气孔 湿度 降水 水循环
【解析】（1）图中a表示根对水的吸收，其主要部位是根尖的成熟区，该区特点是生有大量的根毛，大大增加了吸收水的面积。
（2）图中b表示茎对水的运输，剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中，过一段时间，观察叶片，发现叶脉被染红，把茎切开，发现茎中的木质部被染红，这两部分都有输导水分的结构，叫导管，实验证明，水是沿着导管运输的，方向是自下而上。
（3）当水分运输到叶片后，大部分通过蒸腾作用散失到大气中，水分的散失是通过叶片上的气孔实现的。
（4）植物的蒸腾作用可以提高大气的湿度，增加降水量，说明绿色植物参与了生物圈的水循环。
名师金手指领衔课时系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？
A. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】日图是长骨的解剖结构模式图，请识图答问。
⑴ 请在下列序号的横线上填上相应的结构名称：4. ________ 5. ________
⑵骨的基本结构包括_________、_________和_________ 三部分。
⑶ 2 内层的_______细胞，与骨的长_____（填长或粗）和骨折后的修复有关。
⑷骨骺端软骨层的细胞与骨的长_____（填长或粗）有关。
⑸5的腔隙內容纳的骨髓终身都是____（填红或黄）骨髓。4中的骨髓在成年后呈____色。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组的同学以学校生物种植园内的花生为对象，研究植物的生长发育过程。以下是他们提出的相关问题。请回答：
（1）种植过程中，施用有机肥能够为花生的生长提供____。合理密植能够提高花生产量的主要原因是____。
（2）花生植株是由图甲中的____发育而来(填序号)；由图乙可以看出花生具有独特的____现象。
（3）花生的根瘤内有根瘤菌。与花生细胞相比，根瘤菌结构上的突出特点是_____；根瘤菌的固氮功能由固氮基因控制，要使寄生在玉米根内的某种放线菌也具有固氮功能，简要的操作过程是_____。
（4）测量发现，花生种子开始萌发到出土前，幼苗干重逐渐减少；幼叶长出后，植株干重会迅速增加。其原因是____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“黄梅吋节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的乡村美景。下图为某池塘生态系统部分生物之间的食物关系。请回答下列问题：
(1)生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色大多是靑绿色的，这样不易被天敌发现。此事例反映出生物于环境之间的关系是:_____
(2)图中有_____条食物链。
(3)科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对池塘的影响，测定水体及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量如下表。据表分析生物体内有毒物质在食物链中变化的规律：_____
(4)甲鱼属于爬行动物。从生殖或呼吸方面比较，爬行动物比鱼类高等的特征有_____(回答一点即可）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关桃树开花与结果的叙述，错误的是（ ）
A. 在桃花的结构中，雄蕊不参与果实的形成，所以没有雌蕊重要
B. 连绵阴雨可致桃树减产，主要是因为开花时节传粉不足
C. 黄桃果肉甜美，它是由雌蕊的子房壁发育而来的
D. 桃核里只有一粒种子，是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】近年来，中学生患近视的人数越来越多．预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球的结构和视觉的形成．下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学了“感受器和感觉器官”一节后各自的观点，请你结合图示判断，其中错误的一项是（ ）
A. 甲同学认为图中结构[4]内含较多平滑肌，能调节[2]的曲度
B. 乙同学认为，眼球的成像原理与照相机相似
C. 丙同学认为，若把眼睛比喻成心灵的窗户，则结构[3]是窗户上那明亮的玻璃
D. 丁同学认为，近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到[6]的后方
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