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【题目】在荔枝开花季节,果农通常会将蜜蜂养殖箱放在果园内,这是因为蜜蜂能帮助荔枝

A. 开花 B. 花粉成熟 C. 传粉 D. 子房发育

【答案】C

【解析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂以花蜜、花粉为食,采花粉时可以将花粉粘在身上,去另一朵花上采花粉时身上的花粉会落在雌蕊的柱头上,顺着花粉管进入子房,完成传粉。果农在果园放养蜜蜂后,荔枝挂果率明显提高,这是因为蜜蜂能帮助果树更好的传粉。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某草原生态系统食物网,请据图回答问题:

(1)这个食物网中有___条食物链。

(2)图中猫头鹰与蛇的关系是:___

(3)李好同学用:“阳光→草→鸟→猫头鹰”表示图中的一条食物链,其错误是①阳光是该生态系统中___成分,不能写入食物链中;②食物链的起始端只能是___ , 而不能是其它成分。

(4)如果吃草的虫减少,蛇的数量将会发生怎样的变化?___。(填增多或减少)

(5)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在哪种动物体内积累得最多___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中,并把它们暴露在不同颜色的光照下,8小时后,对容器中的氧气进行测量,得到下表所示的数据。请分析回答:

容器

器官

光的颜色

温度(℃)

O2增加量(mL)

22

120

绿

22

15

22

0

(1)分析可知,容器________中的光合作用速率最快。实验中发现,容器壁上附着一些水珠,这些水珠的出现主要与叶片的____________这一生理过程有关。

(2)对比容器甲、乙可发现,_________是影响光合作用速率的重要因素。容器丙中O2增加量为0mL,导致这一结果产生的原因是根细胞中没有___________________________

(3)将容器甲或乙中的叶片放在盛有________的小烧杯中隔水加热,向处理后的叶片上滴加碘液 ,发现叶片变蓝,说明光合作用能制造________

(4)若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将装置置于________的环境中;若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),欲用来探究二氧化碳是光合作用的原料,应该怎样设置对照实验装置?____________

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【题目】黄裳凤蝶发育过程的各个时期均存在天敌,如图所示。据图分析合理的是( )

A. 黄裳凤蝶属于不完全变态发育类型

B. 种间关系对黄裳凤蝶群体有害无利

C. 亲代产生的卵无法全部发育为成虫

D. 该凤蝶的天敌之间无任何制约关系

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【题目】哺乳动物的运动系统发达,运动能力强。下列不属于运动系统的结构是

A. B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经

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【题目】青少年身体快速发育阶段离不开钙的大量摄入,研究者对我市13-15岁青少年钙的摄入和代谢情况进行研究。

(1)钙是人体需要的无机盐之一,水和食物中的钙被摄入后,主要在图1所示的(10)___和(9)大肠中被吸收,未吸收的部分随粪便排出体外。吸收进入血液的钙流经肾小球时,经滤过作用出现在原尿中,这些钙经肾小管处的___作用,一部分重新进入血液,未回收的部分,通过尿液排出体外.

2)研完者将被试学生分为4组,一组不干预日常饮食,作为__组,另外3组分别补充钙含量为300mg、600mg和900mg的奶粉,每天两次,每次40g.4组学生的数量相等,性别比例应为___.一年后,测定被试学生的粪便和____中的钙含量,计算获得钙储存量和钙吸收率,结果如图2。

(3)已知钙吸收量每天最高为770mg,2013年我国公布的青少年钙摄入量的“金标准”为每天约1000mg,请据图2结果分析“金标准”提出的依据是:_____.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取两只活的蝗虫:甲的头部浸入水中,乙的胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部.其结果是(  )

A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同时死 D. 都不会死

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【题目】在制作馒头和酿酒过程中,下列能起关键作用的微生物是

A. 曲霉菌 B. 酵母菌 C. 青霉菌 D. 乳酸菌

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【题目】生活在北方的蛇和野兔,到了冬季,蛇要冬眠,野兔不需要冬眠,主要原因是( )

A. 蛇体表的鳞片不能保温 B. 野兔体表有毛

C. 野兔善于奔跑,体温升高快 D. 蛇是变温动物,野兔是恒温动物

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