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【题目】请将下图中①~⑤所标注的结构与右侧相应的功能对应起来

_________________________________________

【答案】 C D B A

【解析】叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此

叶脉具有输导功能外,还起着支撑作用使叶片舒展,便于接受更多的阳光②防止水分蒸腾和保护作用③叶肉是位于叶上、下表皮之间的绿色组织,是叶内最发达和最重要的组织叶肉细胞中有许多小颗粒,叫做叶绿体,是植物进行光合作用的主要部分多数植物的叶肉细胞分化为栅栏组织和海绵组织栅栏组织靠近表皮,是由一些排列较紧密的长圆柱状细胞组成,主要进行光合作用而海绵组织靠近下表皮,是由一些排列较疏松的不规则的细胞组成,细胞间隙发达,主要进行气体交换,也能进行光合作用④皮上有气孔是气体交换和水分散失的门户,也是气体交换的窗口”,气孔是由半月形的保卫细胞组成的;气孔的开闭由构成它的保卫细胞控制

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“绿水青山就是金山银山”,这是今年中国确立的“世界环境日”主题.为使我们的家乡环境更加美好,政府组织人员在荒山、沙漠和城市空地上大面积植树.在绿化过程中,园林工人们用到了很多生物学知识,请你分析一下:

(1)移栽时,剪掉大量的枝叶或遮上防晒网,目的是降低树木的作用,来提高成活率.
(2)为进一少提高成活率,还要为树挂“吊瓶”输液,针扎的是树木的组织.
(3)仍保留一部分枝叶的目的是让绿叶进行作用,为树木制造生命活动所需的有机物,其反应式是
(4)作用是生物的共同特征,其实质是有机物分解,释放能量.

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【题目】根据人耳的结构示意图上的编号及所指部位回答:

(1)的内耳由[ ] _______ 、[ ]_________ 和[ ]_________ 组成。

(2)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使[ ] __________张开,可使[ ] _________内外的气压保持平衡,防止胀痛。

(3)外界物体振动产生的声波被[ ]________收集,经[ ]_______ 传到[ ] _______,引起其振动,再由三块[ ]________传到内耳,刺激 [ ]_______ 内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。

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【题目】在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,

请你用所学知识进行分析。

(1)如图,将植物罩上透明塑料袋,关闭开关,并放黑暗处48小时后,将a、b联通,打开开关,轻压塑料袋,排出的气体使澄清石灰水变浑浊,说明植物体进行________作用产生的气体是_____________

(2)紧接着,再关闭开关,将上述罩塑料袋的植物光照一会儿,发现塑料袋内壁出现水珠,这是叶片进行 __________作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过植物的根毛吸收后,再依次经根的_______区、茎、叶柄、叶脉内的_________自下往上运输,最后通过由______个半月形的保卫细胞_______(填“打开”或“关闭”)散失在袋内空气中而完成。待光照3-4小时后,发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物_________作用时,吸收___________气体后转化的气体是___________

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【题目】成语鹬蚌相争中的是一种软体动物,其体内与外界气体交换的场所是 是一种鸟,其呼吸器官是

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【题目】科学家为证实自己所提出的假设,常以什么作为重要支持依据:

A观察 B假设 C实验 D推论

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【题目】在学习生物的过程中,利用随处可见的废旧物品制作各种模型,常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在做完观察小鱼尾鳍内血液的流动实验后,某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计,作了如下图所示三种血管关系的模型。

模型中,红色电线,是蓝色电线,是细铜丝。请分析回答下列问题:

1在这一模型中,模拟 ,其功能是进行

2如果用这一模型模拟体循环中的三种血管,且血流方向是①→③→②,则模型中模拟的血管内流

血。

3如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管,且内流动脉血,则血液在这三种血管中的流动方向是 用序号和箭头表示

4仔细推敲,该模型也还存在一些缺陷,如:与模拟的对象即血管相比,电线和细铜丝的内部都不是 的。

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【题目】做面包,包子需要的微生物是(

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

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【题目】如图是运动员在投掷铅球时的瞬间动作,解释这个动作完成的原理,错误的是(  )
A.这个人左侧和右侧的肱二头肌都处于收缩状态
B.相关骨骼肌收缩的刺激来自于神经传来的兴奋
C.肘关节起支点作用,桡骨起杠杆作用
D.肱二头肌起点的两个分头别附着在肩胛骨的两个不同地方

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