【题目】把盆栽扶桑经过一昼夜的暗处理，再将其枝条上一片叶的主叶脉切断，如下图所示。在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片上半部分呈棕黄色，下半部分呈蓝黑色。这个实验表明光合作用需要（ ）
A.水
B.阳光
C.空气
D.温度
【答案】A
【解析】水是光合作用的必须原料，水由导管运输。把叶片的叶脉切断后，叶脉中导管被割断，因此叶片的上半部缺乏水分，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色；叶片的下半部有水分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色．所以经过黑暗处理的扶桑枝条上一叶片的叶脉切断（如图），在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，滴加碘液处理，叶片的上半部没有变蓝，下半部变蓝，这个实验结果表明光合作用需要水分。
所以答案是：A
【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质的相关知识点，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程才能正确解答此题．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是（ ）
A．缺乏能适应环境变化的可遗传变异
B．缺乏产生变异的能力
C．人类利用遗传学知识改造了这些生物
D．繁殖能力太低而逐渐灭绝了
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲为人体心脏结构示意图，图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题:
（1）图甲中B是_____；与结构A相连的血管是[ ③ ]_____，该血管内的血液是_____血。
（2）如图乙中⑦代表组织细胞，由⑦扩散到⑥的气体主要是__，血管N 内流___血。
（3）如⑦代表肺泡，则图乙中的M与图甲中的[ ___ ] (血管)直接相连。
（4）若某人扁桃体发炎注射了青霉素，则药物最先进入心脏的 [_____]；在药物到达扁桃体的过程中，至少需要____次经过心脏。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在生物体的细胞核中，有一种包括_____和_____的结构叫染色体。染色体中起遗传作用的是______分子，每条染色体上一般只有_____DAN分子，每个DAN 分子上包含多个___，可以说_______是遗传信息的携带者，________是包括遗传信息的DNA分子片段。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内。一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是
A.提供能量的物质 B.控制性状的单位
C.主要的遗传物质 D.遗传物质的载体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在自然界中，组成生物体的基本物质在无机环境与生物体内能够反复循环理性．在此过程中，不同类群的生物都起到了重要的作用．入托为自然界中物质循环过程的示意图， 请据图分析回答问题：
（1）b 表示空气中的______，它可以通过植物的______作用变成有机物进入植物体内；
（2）兔和鹿都属于生态系统中的消费者，它们与植物一样，会通过_______作用将有机物分解，归还给自然.
（3）a 代表的生物是______，在生态系统中属于______．它们可以将动 植物的遗体或排泄物中含有的有机物分解成 ，再次被绿色植物利用，从而形成了自 然界总物质的循环．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列活动中，会对生态环境起破坏作用的是（ ）
A．为了防止被毒蛇咬伤，大量捕杀毒蛇 B．为了快速致富填湖造田
C．为了快速解决温饱问题，伐树造田 D．以上都是破坏作用
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