【题目】蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题：
（1）提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
（2）作出假设：
（3）实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；
②如上图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取 只孑孓放入乙烧杯中；
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
⑤该对照实验的变量是 。
【答案】（2）孑孓的生活需要空气；
（3）②20；⑤空气。
【解析】
试题科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（1）由题干可提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
（2）作出假设：孑孓的生活需要空气。
（3）制定出恰当的科学探究计划，是探究成功的关键。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料、用具等。本实验设计如下：
①设置对照实验：分甲、乙两组；
②如图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取20只孑孓放入乙烧杯中；
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
④一段时间后观察，看到甲组孑孓衰弱死亡；乙组孑孓正常生活；
⑤该对照实验的变量是空气。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是两种细胞的平面示意图，请据图回答问题：
（1）图甲是_____细胞（填“植物”或“动物”）。
（2）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[]_____。
（3）对细胞起支持和保护作用的结构是[]_____。
（4）细胞中贮存有遗传信息的物质存在于[]_____中。
（5）_____是构成生物体的基本单位。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】与人性别决定一样，果蝇体细胞中除含常染色体外，雌果蝇含XX性染色体，雄果蝇含XY性染色体（如图）。下列叙述错误的是（ ）
A. 果蝇体细胞中染色体成对存在，共4对8条
B. 雌果蝇体细胞中染色体的组成是3对+XX
C. 就性染色体来看，雄果蝇产生含X和含Y的两种精子
D. 每条染色体上有无数个DNA和基因决定性状的多样性
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制（显性基因用D，隐性基因用d表示）。图一是某家族眼睛颜色的遗传情况，图二是图一中7号、8号产生后代的过程（同卵双生），请分析回答：
（1）图二示人体的生殖发育过程，A是由_________产生的，①过程是在人体的_______部位完成的，③④过程中胚胎主要是通过_________与母体进行物质交换。
（2）由图一家族眼睛颜色遗传情况可推断， 5、6的基因型分别是____、______。
（3）7和8的子女中，13、14是同卵双胞胎（见图二），那么A、B所含的性染色体分别是_______、_______。
（4）自2016年1月1日起，我省全面实行二孩政策，随着计划生育政策的放开，如果3和4再生一个孩子，则这个孩子眼睛是棕眼女孩的概率是__________。
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