分析 (1)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层听觉中枢,形成听觉.图中的7是听小骨,8是与听觉有关的神经,9是耳蜗,10鼓膜.
(2)人能看远近不同的物体,主要是由于晶状体凸度的变化.图中的1是睫状体,2是角膜,3是晶状体,4是视网膜,5是视神经.6玻璃体.
解答 解:(1)9耳蜗中有听觉感受器,接受振动的刺激能够产生神经冲动,神经冲动沿着8听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉.
(2)视近物时,晶状体的凸度大,视远物时,晶状体的凸度变小.视网膜上能够形成物像,并产生神经冲动,伸手接篮球的反射过程中,参与运动的肌肉及支配这些肌肉的神经末梢称为效应器.
(3)小脑能够维持身体的平衡,使运动协调准确.
(4)候勇上肢受伤,血为暗红色,平缓地流出,因此判断是静脉出血.应首先采用指压法(或止血带)远心端止血,同时紧急拨打120送医院.
故答案为:(1)[9]耳蜗 大脑皮层的听觉中枢
(2)晶状体;[4]视网膜; 效应器
(3)小脑
(4)静脉
点评 回答此题的关键是明确听觉和视觉的形成,反射的类型等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 维生素 | B. | 蛋白质 | C. | 脂肪 | D. | 糖类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 糖和醋没有进入大蒜细胞内 | |
| B. | 腌“糖醋蒜”与制酸奶的原理相同 | |
| C. | 糖和醋都是细胞需要的物质,都能进入活细胞内部 | |
| D. | 大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 所有的细菌都是无成形细胞核的单细胞个体 | |
| B. | 用保鲜膜包裹剩饭菜存放的目的是隔绝空气,避免空气中的细菌、真菌进入 | |
| C. | 夏天,放置久了的剩馊头会长出许多黑色、红色或白色斑点,每一个斑点就是一个菌落 | |
| D. | 艾滋病毒只有寄生在活细胞内才可以繁殖,是因为它具有细胞结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 实验组 | 第一次注射等量 | 第二次注射 |
| A | 冷储乙肝疫苗 | 乙肝病毒 |
| B | 常温乙肝疫苗 | 乙肝病毒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 食物→口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 | |
| B. | 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 | |
| C. | 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 | |
| D. | 左心室→主动脉→头部的毛细血管网→上腔静脉→右心房 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 疫苗属于抗原,属于非特异性免疫 | B. | 疫苗属于抗体,属于非特异性免疫 | ||
| C. | 疫苗属于抗原,属于特异性免疫 | D. | 疫苗属于抗体,属于特异性免疫 |
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