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    【题目】在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（　　）

    A. 吸引异性 B. 促使排卵，提高受精率

    C. 孵卵 D. 确定“配偶”

    【答案】B

    【解析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，提高受精率。

    练习册系列答案
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    【题目】保护动物多样性的核心是保护（ ）

    A．动物数量的多样性 B．生态系统的多样性

    C．动物遗传的多样性 D．动物种类的多样性

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    【题目】下图中的曲线表示食物通过消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：

    （l）曲线甲表示________的消化。

    （2）曲线丙表示________消化。

    （3）曲线乙的消化从______开始。

    （4）这三种营养物质在[ ]________中都可以被消化。

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    【题目】（题文）图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（　　）

    A. B. C. D.

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    【题目】栽种于我市姜堤乐园的樱花一般在四月中旬盛开，而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期，造成这种差异的非生物因素是（ ）

    A. 水分 B. 阳光 C. 温度 D. 土壤

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    【题目】利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，这是现代农业的一种较先进的生产方式。如上图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装籽粒饱满的辣椒种子）和B装置（辣椒幼苗）用透明玻璃管连接．请据图分析回答下列问题。

    （1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将___________，其原因是B装置中_______________的浓度增加。

    （2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行 _________处理。

    （3）实验中，玻璃罩内壁上出现了大量水珠，请你分析，水珠主要来自植物的_________作用。

    （4）实验小组的同学们从实验中总结出，采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量，其原因是这些措施可以提高大棚内____________的浓度。

    （5）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的_______肥，促进枝叶的生长。

    （6）到了果期管理时，菜农们进行了一项很重要工作--------整枝打杈，请你根据所学知识分析其意义：是为了打破________________ ，促使植物多长侧枝，多开花结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学生物举小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如图所示的实验，该实验中存在的问题是（ ）

    A．没有对照组

    B．没有设置变量

    C．没有提供营养物质

    D．种子的数量太少，偶然性大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。2015年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者，使他们重获光明。下图是眼球结构示意图，下列选项正确的是（ ）

    A. 1是虹膜，可以调节晶状体使人看清远近不同的物体

    B. 2是晶状体，像一个凸透镜，对光线起折射作用

    C. 3是角膜，俗称白眼球，有保护作用

    D. 6是视网膜，能接受光线刺激产生视觉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于生命现象的是

    A. 花开花落 B. 潮涨潮落 C. 蜻蜓点水 D. 孔雀开屏

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