A、湿地生态系统 | B、淡水生态系统 | C、森林生态系统 | D、草原生态系统 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、要在同一时间测量裸地、草地和灌丛中的湿度 | B、草地上有小水洼,可以将干湿计放在水洼边测量 | C、每个地方分三处测量湿度,取其平均值作为测量结果 | D、经过测量,灌丛的湿度最大,裸地的湿度最小 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生产者 | B、消费者 | C、既是生产者又是消费者 | D、分解者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、乌鱼←鲫鱼←螺蛳 | B、水草→鲫鱼→乌鱼 | C、乌鱼←水草←草鱼 | D、水草→草鱼→鲫鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含非生物成分 | B、若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,则最多要消耗含1500千焦能量的第一营养级生物 | C、因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少 | D、如果水库被污染,体内积蓄污染物质最多的是乙 |
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