【题目】建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题:
(1)若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是_____。
(2)该生态系统中能量的源头是_____,能量流动的特点是_____。
(3)若X代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链:“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”,X既可以代表青蛙,也可以代表_____。
(4)含能量最多的生物是_____,属于该生态系统的__________。
(5)图二中的甲对应图一中的生物是_____;丁对应图一中的生物是______。
(6)若一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物的数量增加,但不会无限制地增加下去,这是因为生态系统具有一定的_____能力。
【答案】分解者和非生物成分太阳能(单向流动)逐级递减食虫鸟植物生产者鹰植物自我调节
【解析】
(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。图中的食物链有:植物→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→鹰、植物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰、植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰、植物→鼠→蛇→鹰、植物→鼠→鹰。
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图中只有生产者和消费者,还缺少分解者和非生物成分。
(2)生态系统能量的源头是太阳能,能量流动的特点是单向流动、逐级递减。
(3)植物→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→鹰、植物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰这两条食物链的营养级数量是一样的,X既可以代表青蛙,也可以代表食虫鸟。
(4)生产者含有的有机物是最多的,也就是含有能量最多,这是因为随着食物链的向后进行,每经过一个营养级,都会由于呼吸作用消耗一大部分能量,以及植物的残枝落叶和动物的骨骼毛皮等难以被下一营养级的生物利用,所以营养级越高,含有的能量越少。所有的绿色植物是生产者。
(5)根据图二得出的食物链是:丁→丙→乙→甲,与其有相同数量营养级的食物链是:植物→鼠→蛇→鹰,因此甲对应的生物是鹰,丁对应的生物是植物。
(6)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是动态的,它依赖于生态系统的自我调节能力。
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【题目】绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。
(1)植物进行光合作用的主要器官是___________。
(2)请写出图中各序号所代表的物质①______②____。
(3)光合作用的条件是(______)
A.有光无光均可 B.有光
(4)光合作用的场所是(______)A.线粒体 B.叶绿体
(5)光合作用制造的有机物通过____(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。
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【题目】如图为人体消化系统中部分器官模式图,以及淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)人体消化系统组成包括___________和___________ 两部分.
(2)左图中,人体内最大的消化腺是[ ]__________,消化道中最膨大的部分是[ ]_________,对应右图中的______(填字母)。
(3)通过图可以看出,消化和吸收营养物质的主要器官是[ ]_________(填字母和文字),其内表面有环形_____________和______________,有利于_________________________。
(4)右图X曲线所代表的物质是_________,该物质最终被分解为_________。Z曲线所代表的物质是____________。
(5)左图[ ]_________、[ ] _________、_________几乎没有吸收功能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为呼吸系统示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请结合下图回答以下问题:
(1)人体进行气体交换的主要器官是图一中的[1]______________,[2]____________不仅是气体进出肺的通道,而且还能使到达肺的气体____________、湿润和清洁。
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁由一层扁平的_____________细胞构成,这有利于进行气体交换。
(3)图二中,a气体代表从血液到肺泡的气体,该气体是__________,b气体代表从肺泡到血液的气体,该气体是__________。
(4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[ 3 ]__________处于_________状态(填“收缩”或“舒张”)。
(5)不管是吸入的气体还是呼出的气体,含量最多的是________,不过,呼出的气体中,______气体的含量会增加。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据图A和图B回答问题。
(1)图B示__________动作
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是__________,[2]是_________
(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是_______和_________。
(4)当双手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是(___)
A.都收缩 B.都舒张 C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩
(5)人体所进行的各项运动,都是在_______系统和_________系统的共同调节进行的;运动需要能量,因此还需要_________系统、呼吸系统、血液循环系统等系统共同配合才能完成.
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