【题目】植物体的结构层次从微观到宏观的正确顺序为（ ）
A. 细胞→器官→组织→植物体
B. 细胞→器官→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→组织→器官→植物体
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【题目】据下图回答：某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答。
①将银边天竺葵置于暗处48小时；
②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；
④把叶片A、B分别进行用酒精隔水加热，然后漂洗；
⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。
（1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的__________运走耗尽。
（2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为_______色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是_________。
（3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料___________。
（4）步骤④加热的目的是脱去叶片中的_________。
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【题目】下图是几种生物的生殖和发育过程示意图，请回答：
（1）A发育方式属于______变态发育，蝗虫发育过程不经过A的［___］期。
（2）B中④的发育在______中完成，⑤主要的呼吸器官是______。
（3）C中胎儿发育的场所是［___］，通过脐带和［___］从母体内获得养料和氧气。
（4）D的栽培方式称为______。
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【题目】如图为消化系统的组成模式图，请分析回答以下问题：
（1）图中⑤所示消化腺为_____，它分泌的____对食物中的糖类、蛋白质、脂肪的消化起重要作用。
（2）④分泌的胃液中含____酶，可以初步分解蛋白质。
（3）人体不需要消化即可吸收的物质有____。
（4）小肠内存在的消化液有_____、胰液和胆汁。
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【题目】细胞分裂过程正确的顺序是（ ）
①细胞核分裂；②细胞质分成两份；③形成新的细胞膜（植物细胞还形成细胞壁）
A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ①③②
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【题目】下图为某食物链中的能量流动图，请据图完成下列问题：
（1）该食物链中的能量流动开始于_____（填图中其中一种生物）。
（2）兔将草吃掉后，____（填“能”或“不能”）获得草全部的能量，这是因为草中的能量部分用于兔的生长、发育和生殖等生命活动；部分用于______作用消耗；此外，动物的粪便、遗体等也含有一部分能量，这部分能量可被________者继续利用。
（3）生态系统中能量流动的特点是_____向流动、逐级递减。
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