【题目】如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:
(1)图片中不具有细胞结构的微生物是[] , 它的结构组成是 .
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[] , 图中的(填字母)和它的细胞结构基本相似.
(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有 . A、C与植物细胞相比,在细胞结构上的主要不同点是A、C的细胞内没有 .
(4)在外界条件适宜的情况下,A、D的繁殖方式分别是、 . 而B只能寄生在活细胞里,依靠的遗传信息,利用细胞物质制造新病毒.
【答案】
(1)B;病毒;蛋白质的外壳和内部的遗传物质
(2)C;酵母菌;D
(3)成形的细胞核;叶绿体
(4)分裂生殖;孢子繁殖;自身
【解析】解:(1)B是病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.(2)利用酵母菌的发酵可以做面包和蒸馒头,酵母菌能分解葡萄糖并产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀,使做出的馒头或面包膨大、松软.C是酵母菌,与D青霉的细胞结构基本相似,都属于真菌,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核.(3)A是细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区.A细菌、C酵母菌无叶绿体,植物细胞内有叶绿体.(4)A细菌,进行分裂生殖.B病毒,依靠自身的遗传物质进行复制遗传物质繁殖.D青霉,用孢子繁殖.
【考点精析】本题主要考查了病毒和细菌的相关知识点,需要掌握病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质;一个细菌也是一个细胞.它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.此外,细菌有细胞壁(有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛),却没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物.它们是生态系统中的分解者才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统部分食物链简图,根据图中信息完成下列问题:
(1)该生态系统中的生产者是 .
(2)图中共有条食物链.
(3)该生态系统的生物成分除了图中的生物外,还应包括细菌和真菌,它们在生态系统中属于 .
(4)与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较(“强”或“弱”).
(5)请举出钦州范围内存在的两个生态系统(除草原、森林生态系统外):
①生态系统②生态系统.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在2016年初中生物实验操作考试中抽到实验“制作并观察番茄果肉细胞临时装片”,图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图.请回答下列问题:
(1)图甲中小明制作临时装片的正确步骤是[_____].使用显微镜观察玻片标本要使镜筒较大幅度地升降,应调节图乙[_____].为了看到更大的物像,小明应转动图乙[_____],选择放大倍数更_____的物镜.
(2)观察时,若视野中出现较多气泡是由于图甲中所示的步骤[_____]操作不当引起的.若第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像罝于视野正中央应将装片向_____方移动后才能达到好的效果.
(3)番茄和里面的种子都属于_____器官,其果肉属于_____组织.
(4)操作好后,小明按要求画出番茄果肉细胞结构图.下列各项不符合绘图要求的是_____
A.绘图时采用3H铅笔
B.物像的明暗差异,可以用铅笔不同程度涂黑
C.标注名称时,要用直尺引出平行的水平指示线,标注的名称要对齐
D.用铅笔画出的图象轮廓,线条要均匀,线条相接处不能出现分叉.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】双眼皮由显性基因A 控制,单眼皮由隐性基因a 控制,一位原为单眼皮后实施了双眼皮手术的女性与单眼皮的男性结婚,预计他们生一双眼皮孩子的机率是( )
A.100%
B.50%
C.25%
D.0
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】王小明在“观察洋葱内表皮细胞”的实验课上作并观察到了植物细胞并绘制下图,请据图回答下列问题(填标号和文字):
(1)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是________。
(2)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的______中。
(3)这些植物细胞是在显微镜的目镜12.5×,物镜是10×的情况下所观察到的,这些细胞被放大了______倍。
(4)若他所观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视野的中央,移动玻片标本的方向是_________。
(5)若他发现视野中有一个黑点,很影响观察,请你想办法帮助王小明判断黑点是在物镜上、目镜上,还是在玻片标本上?_____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是
A. 体表湿润适于生活在潮湿处 B. 能分解土壤中的有机物
C. 身体由许多相似的环状体构成 D. 身体各节均生有刚毛
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