【题目】如图为植物细胞吸水、失水的图解,请据图回答:
(1)A为正常状态的细胞,如果将它放入清水中,细胞将变为_______状态,原因是________.
(2)一次给作物施肥过多,根毛细胞将变为________状态,原因是________.
(3)图中[①]中的液体是________.
(4)若此时的C细胞代表图①的所有细胞,那么整个植物体表现出的现象是________.
【答案】B 吸水 C 施肥过多,土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,根毛细胞失水 细胞液 萎蔫
【解析】
植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水,如图②的B,细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离。当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水如图②的C。图示中,①玉米植株;②是细胞吸水、失水过程示意图。A图中1是细胞壁,2是细胞质。
(1)把A正常状态的细胞放入清水中后,由于细胞液的浓度大于清水的浓度,所以细胞吸水,变为B状态。
(2)一次给作物施肥过多,土壤溶液的浓度明显升高,大于了根毛细胞液的浓度。图中C细胞的细胞膜质与细胞壁分离了,从图中可以看出C细胞处于失水状态。
(3)植物细胞吸水最终进入液泡,液泡内含有细胞液,细胞液溶解有多种物质,所以图中[①]中的液体是细胞液。细胞吸水,水进入液泡从而降低细胞液与外界溶液的浓度差。
(4)植物细胞失水时,整个植物体就表现萎蔫现象。所以若此时的C细胞代表图①的所有细胞,那么整个植物体表现出的现象是萎蔫。
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【题目】下图一是鸡卵的结构示意图,图二代表两种类型的雏鸟,请据图回答:
(1)鸡卵的卵细胞是由图中_____组成(填写图中标号)。
(2)[]_____是胎发育的部位。
(3)[]_____具有贮存空气的作用,能为胚胎发育操供所需要的氧气:[]_____是主要营养部分,为胚胎发育提供营养:[]_____为胚胎发育提供营养物质和水分。
(4)刚孵出的雏鸡,应与图二中的_____类型相似。
(5)从生殖发育特点分析,鸟类与两栖类相比较,鸟类具有更高的卵孵化率和后代成活率的原因。_____(两个及以上特点)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓下列身体结构特点及其作用或意义的对应关系,错误的是( )
A. 身体由许多相似的环状体节构成﹣使躯体运动更加灵活
B. 体壁分泌黏液,且密布毛细血管﹣与外界环境进行气体交换
C. 身体腹面有许多刚毛﹣配合体壁发达的肌肉使身体蠕动
D. 身体前端有环带一灵敏感知外界环境变化,及时作出反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据:
主要成分 | A液(克/100毫升) | B液(克/100毫升) | C液(克/100毫升) |
蛋白质 | 0.00 | 0.00 | 8.00 |
葡萄糖 | 0.00 | 0.10 | 0.10 |
无机盐 | 1.10 | 0.72 | 0.72 |
尿素 | 1.80 | 0.03 | 0.03 |
水 | 96.00 | 98.00 | 90.00 |
请据表回答:
(1)原尿是[_____]液,存在于图中的[ ] ________中。
(2)血浆和原尿的成分的差异说明了在过滤作用中,血浆中_____________________________不能滤过。
(3)原尿流经右图中[ ]__________ 时,全部的________,大部分的______和部分无机盐会被重吸收进入血液。
(4)若尿液中出现血细胞和大分子蛋白质,右图中 [ ]___________可能发生病变。
通过尿液可以排出大部分尿素,另外人的______(一种器官)也能排出一部分尿素。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示( )
A. 子房、受精卵、果皮、胚B. 子房、胚珠、果皮、种子
C. 胚珠、受精卵、种子、胚D. 子房、受精卵、果皮、种子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小花同学每天都会自己准备丰富又有营养的早餐,今天的早餐是:一个馒头,一瓶牛奶,一份水果沙拉.请分析回答:
(1)馒头的主要营养成分是________,是人体最主要的能量来源。
(2)从标签中可以看出,牛奶含有丰富的________,它是构成人体细胞的基本物质.从食品安全的角度分析,该瓶牛奶今天还可以安全饮用吗?________.
(3)水果除水分外,还能提供无机盐和________,这两者都不需消化就能被吸收.
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