【题目】甲是中国居民的“均衡膳食宝塔”图,乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图。请据图回答:
(1)图甲中第5层食物的主要成分的消化过程是图乙中的_______曲线(填X、Y或W)。
(2)图甲中第1层食物的主要成分在消化道的_________开始消化,最终被分解为_________。[D]_________是人体消化和吸收的主要器官。
(3)胆汁是由下图中的______(填字母)分泌的,胆汁是一种消化液,虽不含消化酶,但有_________的作用。
(4)饭后立即进行剧烈运动会抑制食物的消化,其原因主要是运动时_________(填序号,多选)。
①胃、肠蠕动减弱②胃、肠蠕动增强③流经消化器官的血液量增加④流经消化器官的血液量减少⑤消化腺的分泌功能增强⑥消化腺的分泌功能减弱
(5)某八年级女生平时很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快。她希望自己身材苗条,所以计划每天不吃主食,只吃零食和一些水果。你认为她的想法合理吗?__________。请你给她提出一些建议: ____________。
【答案】 W A或口腔 葡萄糖 小肠 B 乳化脂肪 ①④⑥ 不合理 均衡营养,加强锻炼
【解析】(1)图甲中第5层食物的主要成分是脂肪类。由图乙中的W曲线可以看出:脂肪在小肠内开始消化,首先被小肠内的胆汁乳化为脂肪微粒,然后被肠液和胰液的脂肪酶彻底消化为甘油和脂肪酸。
(2)图甲中第1层食物的主要成分是糖类(淀粉)。由X曲线可以看出:淀粉的消化是从口腔内开始的,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后到达小肠,再被小肠内的小肠液、胰液彻底分解成葡萄糖。因此,曲线X表示糖类(淀粉)的消化过程。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,淀粉的消化和吸收主要在小肠中进行的。
(3)肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化,属于物理性消化;
(4)很多人认为饭后运动可促进消化,其实这种观点是错误的。因为饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,而导致流经消化器官的血液量减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化。故①④⑥正确。
(5)甜食或零食的主要成分是糖类,糖类是人体能量的主要来源,并且平日很少运动,则会造成营养过剩,这些物质在体内转化为脂肪储存在皮下,造成肥胖,使体重增加很快。每天很少吃饭,只吃零食和一些水果,会因糖类、蛋白质摄取不足,造成营养不良,影响身体的正常生长发育。应该一日三餐,按时进餐,均衡摄取五类食物,加强锻炼,保持健康体重。
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【题目】用图解方式表示染色体、DNA分子、基因三者之间的关系
(1) __是遗传物质,主要位于细胞的 __内
(2)染色体是由 __和 ___组成的
(3)__是DNA上有遗传效应的小片段,具有控制生物_的作用
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【题目】2017年5月,苏州某中学八(2)班的学生开展了一项调查,他们随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况。调查结果如下表所示。
请回答下列问题:
(l)该项调查的主要目的是____________________________。
(2)上述调查是通过__________方法确定调查对象的。
(3)2016春季,该校九年级男生中流感的发病率为_________。
(4)分析表中数据,你认为去年该校九年级学生流感发病有何规律?_______________________________。
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【题目】马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击.从个体和群体的角度来看,其行为属( )
A.攻击行为和社群行为
B.防御行为和社群行为
C.领域行为和节律行为
D.攻击行为和节律行为
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【题目】第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双足被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
(1)信鸽的体形为________型,这种体形可以减少飞行时的__________,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成______,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着_________。
(2)信鸽的翅膀展开呈______,在飞行过程中起主要作用的是______(填“正羽”或“绒羽”)。
(3)信鸽的__________________的肌肉比身体其他部位的肌肉发达。
(4)信鸽气囊的一端与____相通,这说明气囊具有______作用,其意义是____________。
(5)当家鸽飞行中两翼举起时,空气经过呼吸道进入[ ]_______,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分由此再进入[ ]________;两翼下垂时[ ]_______内已经交换过的气体排出体外,同时[ ]_______内空气又经过[ ]_______且进行气体交换而最后排出体外。这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸。
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【题目】对下图的理解或解释错误的是
A. 图甲:胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧
B. 图乙:在吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大
C. 图丙:心房收缩,血液被压出心房,穿过心房与心室之间的瓣膜进入心室
D. 图丁:远处物体形成的物象落在视网膜的前方,可以佩戴凸透镜加以矫正
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【题目】如图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是( )
A. 鸟的胚胎发育是从⑤胚盘开始的
B. ⑥能为胚胎发育提供氧气
C. ①③④共同组成了鸟的卵细胞
D. 能为鸟卵发育提供水分和营养物质的是【3】卵白
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