【题目】如图所示表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系,分析正确的是( )
A. N 点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B. NP 段表示该植物只进行光合作用
C. MP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
D. MN 段表示该植物只进行呼吸作用
【答案】C
【解析】光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,N点的二氧化碳吸收相对量为零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量,A错误;
NP段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强,吸收的二氧化碳增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,B错误;
光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多,呼吸作用强度不变,所以吸收的二氧化碳逐渐增多,MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强,C正确;
MN段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度,植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳,D错误。
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【题目】下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A. ①是嫁接,是人工营养繁殖
B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C. 营养繁殖后代可保持优良性状
D. ①②③都是无性生殖
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【题目】如图所示是根尖的结构示意图,叙述不正确的是( )
A. ①是成熟区,是吸收水和无机盐的主要部位
B. ②是伸长区,是根生长最快的部位
C. ③是分生区,该区的细胞个大、核小、液泡大
D. ④是根冠,细胞排列不整齐,起到保护作用
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【题目】如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)图中①—⑤合称为[⑦]____________,是外界气体进入⑥的通道,具有温暖、湿润、清洁空气的作用。
(2)空气经过[ ]____________时,其黏膜分泌的黏液将空气中的粉尘、微尘和微生物粘住,形成鼻涕。
(3)[ ]________是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。其内的气体排出体外时,胸廓的大小变化是________________。
(4)[ ] ________是气体的通道,也是发声的器官。吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽,这是因为[ ]_________是食物和气体的共同通道。
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【题目】在涡虫行为的实验中,把试管一端不处理,一端用铝箔纸遮住的目的是________,
通过实验我们发现涡虫在铝箔纸遮住的地方停留的时间长,由此我们得出的结论是涡虫喜欢生活在_____________中;而我们在对涡虫进行第一次光、电刺激时,涡虫是___________到_________________,而经过无数次刺激后,涡虫对光的刺激产生的反应是_______________。
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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
①属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是 图,图中B的主要作用是。
②与植物细胞吸水和失水有关的是。(填字母代号)
③图中结构E名称是。
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