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【题目】我们不能随地吐痰是因为痰含有大量的病菌痰生成的部位是( )

A鼻腔黏膜 B喉腔侧壁

C口腔黏膜 D气管和支气管

【答案】D

【解析】

试题分析:呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物,其结构层次中具有系统的是(  )

A. 白菜 B. 蘑菇 C. 松树 D. 青蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的行为从功能上划分,可以分为先天性行为和学习行为。_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于生物的是(  )

A. 珍珠 B. 珊瑚 C. 枯死的树干 D. 蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述,错误的是(  )

A. 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上

B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

C. 骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动

D. 运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究了“测定某种食物中的能量”后,某生物小组同时准备了烘干的花生、大豆和玉米种子,他们进行了如下实验:

①取三支试管,分别注入30毫升水,各放入一支温度计(温度计的下端插入水中);

②如图安装好三套实验装置;

③用天平称取等量的花生、大豆和玉米种子,如图所示:在相同条件下,同时开始燃烧;

④分别马上放到试管底部燃烧,待种子完全燃烧后,测水温.

⑤比较三种种子完全燃烧后,温度计的度数.

请你协助他们,回答相关问题:

(1)该生物小组要研究的问题是_________________________该实验的变量是________________

(2)科学实验中测得的数据,往往存在误差,因此本实验需要设置________________

(3)实验结果如下表:

食物名称

花生

大豆

玉米

质量(克)

20

m

20

水(毫升)

30

30

30

温度上升(℃)

4.4

2.8

2.6

①该表中,m的值应为__________

②分析表中的数据,可知:相同质量的花生、大豆、玉米中,含能量最多的是_____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,取新鲜且大小相同的馒头三小块,分别加入①②③号试管,置于37℃温水中10分钟。该实验设计如图,请分析回答下列问题:

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时应选用___________号试管进行对照;滴加碘液后,理想的实验现象是:___________号试管中的物质遇碘不变蓝,原因是______;

在完成上述实验后,该小组对实验中的试管要置于37℃温水中一定时间产生了疑问。于是取了等量的三小份馒头碎屑。设计如下实验方案进一步探究:

试管

加入的物质

处理

温度

时间

加碘液后的现象

馒头碎屑+2毫升唾液

搅拌

37℃

10分钟

不变蓝

馒头碎屑+2毫升唾液

搅拌

80℃

10分钟

变蓝

馒头碎屑+2毫升唾液

搅拌

0℃

10分钟

变蓝

(2)根据实验现象判断:唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要_________________

(3)通过探究活动,你认为吃饭应该_______________________________

A. 狼吞虎咽 B. 细嚼慢咽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述错误的是(

A. 紫花是显性性状,白花是隐性性状 B. ♀紫花和F1紫花的基因组成相同

C. F2紫花的基因组成有两种 D. 亲代(P)形成子一代(F1)需要人工授粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察和实验是科学探究最基本的方法,是科学家获得事实和证据的重要方法._____

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