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【题目】在下列哪一种情况下,生态系统的自我调节能力强( )
A.减少捕食者和寄生生物的数量
B.使生产者和消费者的数量相等
C.生态系统中生物的种类较少
D.生态系统中生物的种类繁多

【答案】D
【解析】生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力,这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关,数量和种类越多,自我调节能力越强,D符合题意。
所以答案是:D
【考点精析】本题主要考查了生态系统的调节能力的相关知识点,需要掌握生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的才能正确解答此题.

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【题目】脂肪是人体生命活动的主要供能物质。_______(判断对错)

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【题目】神经系统结构和功能的基本单位是

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【题目】关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述,正确的是( )
A.都有种子且有果皮包被
B.都有根且可以吸收水分和无机盐
C.都有叶且可以进行光合作用
D.都可以作为监测空气污染的指示植物

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【题目】生物群落中碳以CO2的形式返回到大气中的途径是( )
A.植物的光合作用
B.生物的化能合成作用
C.各种生物的呼吸作用
D.碳的燃烧

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【题目】臂癣、甲癣等是由( )引起的。
A.寄生虫
B.真菌
C.链球菌
D.病毒

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【题目】阅读资料,分析回答下列问题。

资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如图所示:

资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。如图所示:

1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于_______行为。

2)从以上资料可以看出,动物越高等学习能力越____,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_____

3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到__________因素的影响。

4)以上研究动物行为时应用的方法是__________

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【题目】下列人类疾病中,不是由病毒引起的是 ( )
A.流行性感冒
B.肝炎
C.艾滋病
D.蛔虫病

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【题目】显微镜的使用过程中,镜筒下降时眼睛应注视(  )
A.目镜内
B.物镜
C.载物台
D.通光孔

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