【题目】下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于__________________发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个___________(填写结构名称)的发育阶段。
(2)图甲在C→D的过程中有蜕皮现象,蜕去的“皮”实际上是蝗虫的_______________。
(3)图乙表示家蚕的发育过程,为了提高蚕的吐丝量,应设法延长_____ 时期(填标号)。
(4)图丙表示青蛙个体发育过程,它的起点是[ ]_________,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,形成了能与空气进行气体交换的___________,发育为能上陆生活的成蛙,青蛙的发育方式为__________发育。
(5)从图中可以看出,这些动物个体发育的起点是相同的,这种生殖方式属于______________。
【答案】 不完全变态 蛹 外骨骼 b 1受精卵 肺 变态 有性生殖
【解析】昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。
(1)图甲的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期,是不完全变态发育;图乙发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,是完全变态发育,比图甲多了一个蛹期。
(2)图甲在C→D的过程中有蜕皮现象,蜕去的“皮”实际上是蝗虫的外骨骼。
(3)家蚕在幼虫时期吐丝,因此“若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长b幼虫时期”。
(4)青蛙的一生经过1受精卵、2蝌蚪、3幼蛙和4成蛙四个阶段,属于变态发育过程。成蛙具有肺,能够在陆上进行气体交换。
(5)从图中可看出无论是青蛙,还是蝗虫、蚕,其个体发育的起点都是受精卵,属于有性生殖,经过两性生殖细胞的结合。
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【题目】下列说法不正确的是( )
A. 人体的生殖细胞中不存在成对的基因
B. 人体中含X染色体的生殖细胞一定是卵细胞
C. 人体中含Y染色体的生殖细胞一定是精子
D. 如果致病基因只存在于Y染色体上,则女性不可能患这种病
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【题目】如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. ④落到雌蕊柱头上的过程称为受精
B. ⑥是子房,受精后发育成种子
C. 两个精子分别与②和③相融合的现象叫双受精
D. ③是卵细胞,受精后发育成胚
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【题目】如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间.(如图)
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为.
请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是 .
(2)本实验的变量是 .
(3)对实验结果的预测和分析:
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食.
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明 .
(4)本实验设计的不足之处是 .
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【题目】用显微镜观察“人的口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野.下列描述正确的是( )
A. 图中显微镜的最小放大倍数为10倍
B. 由视野甲到视野乙不需要调节粗准焦螺旋
C. 甲视野的放大倍数比乙大
D. 该实验中细胞膜很难看清
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【题目】曲线图能更直观地反映某些科学规律.
(1)如图若反映人体的酶的催化效率随温度变化的曲线(横坐标为温度,纵坐标为酶的催化效率),则曲线中最高点所对应的温度为℃ 左右.
(2)此曲线图还能大致反映 .
A.在“草→鹿→狼”食物链中,大量捕杀狼以后的一定时期内,鹿的数量变化
B.氯化钡溶液巾不断加入稀硫酸,产生沉淀物质量的变化
C.通电导体发热的功率随电流的变化.
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【题目】如图是某食物网示意图,下列分析不正确的是( )
A. 构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者
B. 图中数量最多的生物是A
C. 图中有3条食物链,最短的是:A→B→E
D. 结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→A
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