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【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果。请回答相关问题:

1乙组实验中种子不能萌发的原因是__________________

2对照甲、丙两组实验得出的结论是____________________

3对照甲、戊两组实验得出的结论是_____________________

两装置中均有1—2粒种子没有萌发,最可能的原因是______________

4本实验中,共有______组对照实验。丙、戊两组实验可以形成对照吗?_______。为什么?____________________________

【答案】1缺少适量的水分;

2种子萌发需要适宜的温度;

3光照不是种子萌发的必要条件;种子的胚已死或种子处于休眠期

44;不可以,因为有光照和温度两个变量或变量不唯一

【解析】

试题分析:1种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质乙组实验中种子不能萌发的原因是缺水干燥,而水是种子萌发的必要条件;

2对照甲、丙两组实验,唯一不同的变量是温度甲25,乙0,温度适宜的甲组种子萌发,温度低的丙组种子不能萌发,因此得出的结论是种子萌发需要适宜的温度;

3对照甲、戊两组实验,甲组在光下种子萌发19粒,乙组黑在暗处18粒种子萌发,因此得出的结论是光照不是种子萌发的必要条件两装置中均有1-2粒种子没有萌发,大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件,种子的萌发同时还需要自身条件,因此最可能的原因是种子的胚已死或种子处于休眠期

4本实验中,甲乙变量是水分,甲丙变量是温度,甲丁变量是空气,甲戊变量是光,因此共有4组对照实验,丁、戊两组实验不可以形成对照,因为有光照和空气两个变量或变量不唯一

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2引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是__________。

3从图中可以看出,乙所表示的生理活动强度白天比夜间__________。

4在此一昼夜内,有机物积累最多和最少的点分别是图中的__________、__________用字母表示

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A.一块地方内随机五点

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【题目】六月,正是我市桃子成熟上市的时节。在你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结实的呢?请据图回答下列问题。

1人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。这句诗反映出,影响桃树开花的非生物因素是_______________

2要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是______

A用刀片横向剖开子房,用显微镜观察

B用刀片横向剖开子房,用放大镜观察

C用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察

D用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察

3桃花是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从[ ]____传到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。

4桃花花粉管里的精子进入胚珠,与卵细胞结合形成受精卵。这说明,桃可以进行____________生殖。

5桃花凋谢以后,在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉是由[ ]_________发育来的;桃子里面的桃仁是由[ ]_____________发育来的。

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【题目】某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,选取一叶片,用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来,然后移到光下照射。几小时后,用碘蒸汽处理叶片,结果如图所示。该实验可以证明

光合作用需要光光合作用需要水光合作用需要叶绿素光合作用能产生淀粉

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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【题目】某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜, 选取一叶片,用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来,然后移到光下照射。几小时后,用碘蒸汽处理叶片,结果如图所示。

该实验可以证明

光合作用需要光光合作用需要水光合作用需要叶绿素光合作用能产生淀粉

A①② B②③ C③④ D①④

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【题目】概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解记忆。下面是植物细胞的相关概念图。其中AB表示结构, ab表示功能,①表示过程。下列说法错误的是:

A. ①表示细胞分裂、分化

B. A表示叶绿体

C. B表示细胞核

D. a表示保护支持

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