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【题目】探究:叶绿素的形成与光照的关系。

阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示。

韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下,是绿色的。如果用黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。

一位同学按照以下方法探究“叶绿素与光照的关系”,请回答下列问题。

(1)根据以上资料,你提出的问题:________________________?

(2)针对你提的问题,请作出假设:_________________________

(3)如果给你若干新鲜的韭黄幼苗,两个盛有少量水的烧杯,一个黑色塑料袋和一个透明塑料袋。请你设计实验方案。____

(4)本探究实验的变量是 

(5)预测实验现象:___

(6)得出结论:______________________

(7)你认为实验用一棵韭菜行吗?_____。为什么?___

【答案】 叶绿素是在光下形成的吗 叶绿素在光下才能形成 将新鲜的韭黄幼苗分为两等份,分别放入两个盛有少量水的烧杯中。一个罩上黑色塑料袋,另一个罩上透明塑料袋,同时放在阳光下,一段时间后观察颜色变化 光照 透明塑料袋内的韭黄变绿,黑色塑料袋内的韭黄仍为浅黄色 叶绿素在光下才能形成 不行 数量太少,实验具有偶然性,没有说服力

【解析】叶绿素的形成条件是光和适宜的温度探究实验要同时设置实验组和对照组,实验组和对照组只能存在一个变量

(1)从题干内容可以看出,生长在有光条件下的韭菜是绿色的,而韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色植物体的绿色是因为含有叶绿素因此,提出的问题是:叶绿素是在光下形成的吗
(2)作出假设要围绕提出的问题进行,是对提出问题作出的回答,因此,作出的假设是:叶绿素在光下才能形成。
(3)实验设计:将新鲜的韭黄幼苗分为两等份,分别放入两个盛有少量水的烧杯中。一个罩上黑色塑料袋,另一个罩上透明塑料袋,同时放在阳光下,一段时间后观察颜色变化。

(4)本探究实验的变量是光照。

(5)由于透明塑料袋内韭菜能见光,叶绿素能够合成,叶片呈绿色;黑色塑料袋内韭菜不能见光,叶绿素不能够合成,叶片呈黄白色

(6)该实验证明:叶绿素在光下才能形成

(7)一棵韭菜不行,因为数量太少,实验具有偶然性,没有说服力。

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