A.惯用右手一定是显性性状

B.假如这对夫妇再生一个孩子，一定惯用左手

C.难以判断哪一个是隐性性状

D.假如这对夫妇再生一个孩子，一定惯用右手

A.鸟类将卵产在窝里，胚胎发育能够得到很好得到保护，后代成活率高

B.三者都是体内受精，变态发育

C.只有两栖类具有变态发育过程，更适于生存

D.昆虫和鸟类都具有变态发育过程，比鸟类更适于生存

A.克隆羊B.试管婴儿C.杂交水稻D.超级鼠

A.合理地利用自然资源B.保障人们的心理健康

C.改善农业生态环境质量D.实现农业的可持续发展

A.非生物部分B.消费者C.生产者D.分解者

A.生产者和消费者B.生物部分和非生物部分

C.生产者和分解者D.生产者、消费者和分解者

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不要到人群聚集的场所去；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。

根据以上材料，回答下列问题：

（1）在老师采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有_____（填序号）。

（2）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第一道防线主要有皮肤和_____，这种免疫类型属于_____免疫。

（3）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫做_____，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做_____。

根据科学家观察，当绿鹭偶然发现面包能引诱鱼浮出水面，它便将面包叼到水面上，然后捕捉前来取食面包的鱼。同一地方往往出现多只会“钓鱼”的绿鹭，不同绿鹭“钓鱼”所用时间和成果不同，不同地方发现的绿鹭“钓鱼”所用诱饵和技巧也不同。

（1）绿鹭“钓鱼”是生来就有的先天性行为___。

（2）绿鹭能“钓鱼”与遗传因素和环境因素有关___。

（3）本资料可证实“动物越高等，学习能力越强”___。

（4）本资料可证实“同种动物不同个体的学习能力不同”___。

A.残糖量表示发酵产物产生量

B.较适宜的果酒酵母接种量为4%

C.接种量加大，发酵速度加快

D.实验全程应该保持有氧的条件

A.颈长者凶悍，攻击力强

B.取食高处树叶使颈越伸越长

C.颈长者的繁殖力比较强

D.竞争中颈长者的生存机会大