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【题目】下表表示几种不同生物体内难以分解的有毒物质DDT的含量,生物A-D代表的是藻类植物、以藻类植物为食的小动物、以小动物为食的鱼类和较大型肉食性鱼类。![]()
(1)分别写出A-D代表的生物名称:A_____、B_____、C_____、D_____。
(2)用A-D表示写出该食物链_____。
(3)从(2)中可以看出,DDT通过_____而积累,因而营养级越高,DDT的积累量也越_____。
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【题目】请回答下列关于制作人的口腔上皮细胞的问题:
(1)下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序是(______)
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A.③②④①⑤ B.①②③④⑤ C.③②①④⑤ D.②③①④⑤
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要滴加__________,目的是保持细胞的正常形态。
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(3)用显微镜观察步骤如下:把临时装片放在载物台上,先使物镜下降到接近玻片,此时眼睛一定要从侧面看着图显微镜[ ] ________,以免碰到玻片标本。然后转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到看清楚物像为止。再略微转动[ ]________,使看到的物像更加清晰,若要放大物像,则需转动图中的[ ]________来更换物镜镜头。
(4)若观察的物像在显微镜视野的右上方,要想将其移到视野的中央,则装片应向________方移动。
(5)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器和 _________ 。
(6)请画出人体口腔上皮细胞结构示意图,并标示其基本结构。__________
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【题目】图一表示某生态系统中的食物网,图二表示某条生物链中的四类生物的能量金字塔。请据图回答下列问题:
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(1)图一中草属于生态系统的______者,作为一个完整的生态系统组成成分,图中还缺少_________,各生物生命活动所需能量最终来自于_______。
(2)图一中共有__条食物链,请写出其中最长的一条食物链:_____________。
(3)若图一的土壤中有某些难以分解的有毒物质,猫头鹰体内含有毒物质最多,说明有毒物质会沿着__________不断积累。
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物的总能量,则甲对应的生物是_____;若因某种因素导致乙的数量增加,一段时间内甲的数量会_________,最终生物数量得到恢复,说明生态系统具有一定的________能力。
(5)_______是最大的生态系统,我们应保护这个所有生物共同的家园。
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【题目】下图为某个以粮食生产为主的农场,水稻、青蛙、牛、三化螟、人共同组成了一个自然生态系统。请根据图回答下列问题。
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(1)从生态系统的成分看,人是_____,水稻是_____,细菌、真菌是_____。
(2)从食物链的关系出发,若农场居民大量捕食青蛙,则水稻的产量将_____。
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【题目】若用示意图表示细胞分裂和分化过程,则图中的①②过程代表( )
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A. 细胞的分化;细胞的分裂
B. 细胞的分裂;细胞的分化
C. 细胞的分裂;细胞的生长
D. 细胞的分化;细胞的生长
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【题目】图是人体呼吸系统结构的示意图,请根据图回答问题:
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(1)序号①②③④⑤组成了________.
(2)气体和食物具有的共同通道是[③]________,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[④]________,引起猛烈咳嗽.
(3)5月1日起,我国新版《公共场所卫生管理条例实施细则》开始实施,按规定,室内公共场所禁止吸烟.这是因为吸烟会对呼吸系统的主要器官________带来损害.
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